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这块玉牌既需要神识烙印，同时也需滴血认主。
而有了玉牌，这些孩子不用泽逸也能进出这个小世界了。
泽逸还在这玉牌上做了防护手段，在危险时可以给孩子们一个防护。
它也相当于现代的身份证和手机结合体，添加好友、传音、定位、监测生命体征、储存积分、接取任务，还是宿舍房卡、食堂饭卡。
孩子们不疑有他，伸手按在泽逸说的圆圈上。
圆圈内有一次性的小针，孩子们的拇指按在上面，那根针就冒了出来。
扎了一下便消失了，血珠从小小的伤处冒出，沾在玉牌上被吸收。
孩子们只是感觉手上突然一疼，拿起来一看，上面竟然冒血了？！
有孩子怕疼，张开嘴眼里冒出来泪花。
泽逸早有准备，在这些孩子认完主后，一人发了一块糖下去。
尝到甜味，瞬间想哭的孩子就不哭了，手指倒也没有那么疼。
在玉牌上留下神识和储物袋的方式一样。
抵在额头上，每留下一个孩子的神识，长明楼中就亮起代表一个孩子身份的长明灯。
99盏长明灯全部点亮，泽逸对剩下的灵石大概介绍了下，就宣布把自己的个人物品带上，下课。
时间已经来到了十一点半，听到下课声，孩子们才发现，他们肚子都饿了。
黎游听到师父的下课声，赶紧停下和师弟师妹的聊天，来带孩子去拿他们刚换下来的衣物。
将原来那身衣服和鞋子装进储物袋，在黎游六人带领下，孩子们坐飞舟回到来时的位置。
经过六位老师教导，用各自的玉牌回到那间阶梯教室。
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“以后每天上午和晚上吃过晚饭都是修炼课，你们来这间教室后用这个玉牌就能进入内院。方法和出来时一样哦。”
泽逸留在小世界没有跟出来，黎游代替他的位置与这些学生们交代。
“记住了吗？”
“记——住——了——！”
孩子们大声回答。
那块玉牌自从留了神识后，就没再装进储物袋，而是和储物袋一起被挂在他们的腰带上。
“吃饭！”
黎游宣布，君盈在他的示意下已经将各班的幼师都叫了进来。
“吃饭喽！”
有孩子开心的大喊。
进来的各班老师们看到教室中的孩子却愣住了，“这……什么时候换的衣服？”
各班班主任纷纷找到自己班级的孩子，询问他们原来的衣服呢？
“在这里。”
孩子们拍拍腰间的储物袋，老师压根不信。
虽然春天的衣服已经比冬天薄了很多，可也不是巴掌大的小袋子能装进去的。
真有这种技术，也不会拿给幼儿园的小孩子用。
问孩子是问不出来什么，她们求助的目光投向黎游几人。
“没事，你们不用管这个。”
司少澄声音温润道。
行叭！
既然头上的大领导都这么说了，老师也不是爱给自己找事情的，
她们找到自己班的学生们，领着他们排好队伍向着食堂出发。
食堂门口设有阵法。
每进入一个学生，阵法就会感应到他们腰间的玉牌。
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