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张坏名也不恼，指了指笔记：“说正事，还有学童们早晚授课，得定个规矩，迟到早退的得管，但也不能太严，毕竟他们还要帮家里干活。你说，罚抄课文可行？”
苏占摇摇头，“他们没钱买纸笔。”
“城主大人不是说，学堂也如何需要的都免费提供？”
“笨蛋，他如此说，我们就如此做啊？”
“什么意思？”
“先生不在我们身边，你别把他人想得太好咯！”
“嗯，我明白了......”
...
改变世界，需要实事求是。
一个月是假的，一年、十年都是不显示的。
因此，钟鸣暂定了十个五年计划。
五十年，算是这个世界常人的一生。
首先就是如苏占、张坏名所议，稳固现有学堂，不盲目扩招。以识字、识理为基础，贴合百姓生活授课，培养本地师资，让学童先扎牢根基，让百姓真正看到读书的用处。
其次，就开始扩大学堂覆盖，每座城池至少设一所主学堂，村落设蒙学点。同步推行基础文气教学，让学童能借文气改善生活，扭转民众的固有认知。
随后规范文道修行体系，明确文道境界与修行路径，打破世俗的偏见，为后续革新做准备。
至此，教育的意义就开始深入人心了。
接下来就步入实际。
推动王朝革新，倡导，引导民主！
打破封建的固化认知，民众意识开始觉醒。
普及基础教育，让适龄天下人皆有书可读。
推动律法改良，结合文道理念，制定兼顾强弱的律法，禁止苛政与欺压，让公道落地，不再是口头空谈。
实现文道普及天下，百姓明事理，武夫守正道。
文武并立，没有高低之分。
将极端的特权者全部给拉下马！
完成这一切，钟鸣预计将耗费五十年。
此时他抚摸着案上的五年规划草稿，神色平静。
在地球，这是半个世纪。
长寿者半生的光阴。
而在这个世界，几十年不过是修行路上的一段小憩，于如今的他而言，更属于短暂。
仓促，尤其是对于某些老骨头而言。
这些个王朝、世家几千年都过来了，想必日后必然习惯不了这区区数十载的改变。
打架，是必然要打的。
钟鸣一行人，只管去做便是。
至于影响有多大，就是尽人事听天命了。
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