新笔趣屋【m.xbiquwu.com】第一时间更新《欢迎来到社会主义至上的教室》最新章节。
“协议本身或许理想化，甚至天真。但学生们的反应，他们的选择、挣扎、博弈、联盟乃至背叛，将是无比真实的。这套规则像一个精心设计的透镜，能够放大并凸显出在常规竞争下被掩盖或忽略的人性光谱。”
坂柳成守走回办公桌后，双手撑在桌面上，身体微微前倾。
“我同意他，是因为我想看。我想看野原光如何说服或带领他的A班迈出第一步，那本身就是对他领导力的终极考验。我想看其他班级如何解读这份‘善意’，是视为机会、陷阱还是挑衅。我想看在绝对的利益与虚幻的阶级提升之间，这些即将踏入社会的年轻人，会如何分配他们心中那杆秤的权重。”
“这四十八小时里发生的每一个选择，每一次犹豫，每一次坚定的投入或退缩，其价值都远超任何一场笔试或体能测试。它们将勾勒出这一届学生，在褪去‘班级’外壳后，最真实的人格与价值观图谱。”
他直视着茶柱佐枝，仿佛也在向她提问：“茶柱老师，难道你不好奇吗？不好奇你教导了三年的D班学生们，在真正的、关乎自身前途的‘大考’面前，会露出怎样的神情，做出怎样的决定？这场由学生发起、针对学生自身的实验，其过程本身，不就是最生动的毕业典礼吗？”
茶柱佐枝沉默了很久。理事长的话像一把钥匙，打开了她心中某个被职业习惯封锁的角落。
是的，她好奇。她见过绫小路的深不可测，堀北的倔强成长，平田的疲惫维系，池宽治等人的得过且过……但在这样一个将一切简单化却又复杂化的规则前，他们会如何？
“即使实验失败，即使最终池子达不到门槛，或者引发混乱和指责，您也觉得值得？”她问道。
“如果失败能清晰地展示出信任的崩塌、利己的绝对胜利、或理想在面对现实算计时的苍白，那同样是极具价值的数据。”
坂柳成守平静地回答，
“教育不止关乎成功，也关乎如何面对失败，以及理解失败的原因。如果‘共生跃迁’失败，那将有力地证明，在这套竞争体系下培养出的‘顶尖成果’，其内在的局限性是什么。这本身，就是对现行教育模式的一种反思。”
他重新坐回椅子，恢复了温和的仪态：“人情让我给了他陈述的机会。但最终让我按下同意键的，是这位叫野原光的学生，他提出的这个‘实验’，其观察价值打动了我。
我想亲眼看看，这群被‘实力至上’主义锤炼了三年的年轻人，在最后的岔路口，究竟会选择哪条路。这比任何毕业证书上的评价，都更能定义他们这三年的收获。”
茶柱佐枝没有再问什么。她微微颔首，转身准备离开。但就在她的手触碰到冰凉的门把手时，一个念头如闪电般划过脑海，让她动作骤然顿住。
她缓缓转回身，看向那位重新端起茶杯、仿佛刚才只是进行了一场寻常学术讨论的理事长。
午后偏斜的阳光透过巨大的落地窗，将室内切割成明暗交织的几何图形，也给坂柳成守的侧影镀上了一层略显朦胧的金边。茶柱佐枝的语气里带着一丝连她自己都未完全察觉的探寻：
“那么，理事长，容我最后再问一个问题……您个人，或者更准确地说，野原光所构想的这场实验，其最终极的目标……或者说，他最希望看到的那个‘结果’，究竟是什么？”
她停顿了一下，目光紧锁坂柳成守被光影半掩的脸，一字一句地问道：
“难道他，或者说您，真的曾经设想过……让整个三年级，全员都以A班的身份毕业的这种可能性吗？”
办公室内的空气仿佛在阳光的尘埃中凝滞了一瞬。窗外传来远处操场上隐约的喧哗，更衬托出室内的安静。
坂柳成守放下茶杯的动作比平时慢了半拍。他没有立刻回答，而是将目光投向窗外那片被午后阳光晒得有些发亮的校园，脸上温和的笑容淡去，取而代之的是一种更深邃、也更复杂的神情，像是看到了某种既清晰又遥不可及的东西。
良久，他才轻轻呼出一口气，那气息搅动了眼前一道光柱中浮动的微尘。
“茶柱老师，你触及了最核心，也最……‘狂妄’的部分。”他的声音依旧平稳，但其中的意味却截然不同了。
“是的。根据野原光那份方案书里的终极推演以及他私下对我表露的期待，他所希望看到的正是你所说的——全员A班毕业。”
尽管有所猜测，但亲耳从理事长口中得到证实，依然让茶柱佐枝感到一阵轻微的晕眩，仿佛午后阳光带来的并非暖意，而是一阵突兀的灼热。这想法已经超越了“理想化”，近乎于天方夜谭。
本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！
“但这怎么可能？”她下意识地反驳，声音在空旷的办公室里显得有些突兀，
“即使协议成功，根据规则，也只是按照贡献排序分配有限的‘升A’名额。动态阈值再降低，也需要实打实的点数投入，而点数总量和分布是固定的。根本不会有那么多个人点数拿来用！”
“你说的没错，茶柱，如果是先前任何一届都不会有如此规模的个人点数。”坂柳成守轻轻颔首，但镜片后的目光却闪过一丝了然的光。他端起茶杯，不疾不徐地抿了一口，这才继续开口：
“但茶柱，您是否想过，为什么这一届三年级——在经历了多次班级变动、特别考试，没有一人退学的情况下——四个班级的班级点数，最终会累积到这样一个……远超以往任何一届的、堪称异常的高度？”
茶柱佐枝的眉头微微蹙起，隐约抓住了什么。
坂柳成守没有等她回答，直接揭示了谜底的一部分：“首先，如我刚才提到的，我欠野原君一个很大的人情。那件事，他处理得……非常漂亮，甚至可以说是挽救了学校的某种潜在危机。
因此，我在接下来在一些特别考试的奖励机制上，给予了一定程度的、符合规则的倾斜。”
他选择着措辞，但意思很明确：一些原本可能只有固定班级点数奖励的考试，在这一届，奖励的‘上限’被有意地提高了。
他顿了顿，让茶柱消化这个信息，然后抛出了更关键的一点：
“然而，仅仅靠校方的‘倾斜’，不足以累积到如此恐怖的总量。真正的大头，来源于另一点——野原光这个人，以及他影响下的这一届三年级，在那些旨在增加年级整体班级点数的特殊考试或项目中，所取得的成就，是空前的。现在你还觉得没有实现的可能性吗？”
茶柱佐枝没有再问什么。她微微颔首，转身离开了理事长办公室。走廊的灯光将她的影子拉得很长。
她知道，明天开始，她将不仅仅是一名老师，更将成为这场宏大“人性实验”的近距离观察者。而所有答案，都将由那些正在灯火通明的教室里，面对终端屏幕上那行“是否确认全额转入”的选项而苦苦思索的年轻人们，亲手书写。
野原光点燃的火把已经举起，而坂柳成守，则为他提供了燃烧的舞台，并准备好了记录一切火焰与灰烬的纸笔。
欢迎来到社会主义至上的教室请大家收藏：(m.xbiquwu.com) 欢迎来到社会主义至上的教室新笔趣屋更新速度全网最快。
