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点击关注后翻开下面的第一条视频，再看一遍。
林嘉钰属于平时在网上比较活跃的人群，看完了视频就想留个评论。
可是当他点开评论区，却发现下面的评论并不如热搜上那么和谐。
本来大家都是夸赞特效好，转场丝滑，但这位作者却在每一条这样的评论下都回一句：
【是真的，不是特效。】
回复这么多，总有几个爱较真抬杠的。
不知怎么说着说着，作者就是评论区的网友吵起来了。
林嘉钰爱看热闹，吵架也爱看。
他兴致勃勃的从头开始往下翻。
一直翻到外卖送到，才将这个瓜吃全。
首先是有人在这条视频下发了条夸赞作者特效做的好的评论。
作者刚开始语气很平和的回复，【这不是特效，孩子是真的在学校学修仙。】
而这位作者发这个视频的目的，一是想给大家分享一下孩子的日常，二来也是想为学校宣传一下。
一开始大家都当这个作者入戏太深，还和作者一起演起来了。
这个时候气氛都挺好，大家都哄着作者玩。
直到一个账号可能是心情不好，来网络上发泄了。
他发了一句，【演的这么认真，下一步是不是要开始用孩子来带货了！】
这一条让和谐友爱的氛围一下变了味。
有人在他下面回他别这么无端揣测别人。
这人怼他，【你怎么就肯定只是我揣测，这种例子现在少吗？】
他语气有些冲，回他的那人受不了就和他吵了起来。
吵了两句，作者也出来解释了，语气同样不好。
于是两人评论区互吵发展成三人吵。
随着这条评论因为回复多，变成热评后，进来的人越来越多。
有人支持作者，有人支持发带货的那人。
有人角度清奇，说作者不该戾气这么大下场怼人……还有一部分站在中间两边各打五十大板。
如此发展成了大乱斗。
直到作者将她孩子学校的同学家长拉来作证。
林嘉钰顺着作者的指路链接找到了那几位家长的账号。
点开，同样是第一条视频，主角和地点却换了一个。
林嘉钰照例先看视频背景，拍摄地点从这里可以看出是食堂，风格与上个视频的角落一致。
看来确实是一起拍的。
这个小主角如上一个视频中一样，同样手指结印。
两秒钟，手指上冒出一个小火苗。
但不止是火苗，只见这孩子将手一挥，火苗熄灭，再结印，一根纸条从她掌心甩出来。
呼——
林嘉钰就着外卖，看的眼热。
此时真希望这就是真的，他也想学——！
另几个家长的账号下视频大致差不多，只是主角展示的法术不一样。
看了会儿视频的功夫，林嘉钰再返回第一个账号的视频下面。
评论区里风向又变了，作者置顶了一条评论。
林嘉钰看去，上面写着。
【我可以保证我这条视频就是真实拍摄，你们可以拿去鉴定，谁要是鉴定出来中间有任何剪辑、特效或AI痕迹，拿着证据我给他一万元，并且道歉和删除视频。】
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