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			     甚至觉得,就算是元好先生,也写不出比这一句更完美的内容!
 一旦写在纸上,张子舟就文思泉涌,停都停不下来。
 把律赋对偶工整、音韵谐和的特点发挥出来。
 写的时候,他不停地蘸墨,笔走龙蛇,行云流水。
 在场众人看在眼里,各怀心思。
 陆名琛看了一眼师叔,得到他老人家首肯,于是起身,到张子舟身后看看。
 结果,当场在心里诵读,不知不觉的点头称赞。
 好一篇律赋。
 考律赋的目的,是看举子的文学功底,以及对史学的钻研。
 如果简单的理解为歌功颂德,那就大错特错。
 事实上,歌功颂德只是引子而已。
 真正要写的是,举子结合史书记载,写出自己对题目的看法。
 张子舟就写出来了:命太史以书祥,登灵台而辨色。
 三阶平除汉书有记载,太史公的天官书也有记载。
 看到最后一句。
 陆名琛不禁心想:张子舟有些本事。
 然后,他就看到张子舟搁笔,吹干墨迹,再闭目养神。
 怎么个事儿?
 你是不把我放在眼里!
 他对张子舟的那点好感,又迅速没有了,气呼呼地回到座位。
 李参看着,心里着急。
 人家是学政,你张子舟这点面子都不给吗!
 等学政落座后,李参沉声道:“张子舟,你不用考孝经,现在就去圣人庙,把贡品送到大成殿、乡贤祠和名宦祠。”
 让张子舟好好领会一下敬贤的道理。
 “学生遵命。”张子舟坦然接受。
 闻士慎没有说话。
 他看出师侄的不满,处罚学生又是教谕的权限,再说送贡品不算重罚,反而保护了张子舟。
 随后,便是阅看县学生员们的答卷。
 李参很识趣的,把这项“重任”让给元好先生和学政。
 他则趁机去趟圣人庙,提醒一下张子舟。
 走着走着,就看到一道人影从小门窜入圣人庙。
 “哼!又来了偷贡品的贼。这次胆子不小,竟然大白天来!”
 贼见得多了,李参还是第一次看到这么嚣张的贼。
 不给他一点颜色瞧瞧,还以为书生真就手无缚鸡之力。
 于是,李参随手抄起扫把,悄悄地跟在后面。
 那男子不知道后面有人,鬼鬼祟祟的到了大成殿外面,从门缝窥见一道修长俊俏的身影,面色一喜。
 男子从怀里掏出火折子。
 “迷香!”李参瞅见,心里一惊,“这是要挟持张子舟!”
 当即抡起扫把,朝着男子的头上,“啪啪啪”几下,将男子打翻在屋檐下面。
 屋里的张子舟,听到动静,第一时间抄起扫把出来。
 就看到教谕拿着扫把,将一个男子打得满地打滚,高呼饶命。
 “帮忙!”李参大喊。
 张子舟抄起扫把,也加入战团。
 “哎哟——我再也不敢偷东西了,求二位放过我吧。”
 李参听了,边打边骂:“还敢撒谎,手里用的是迷烟筒,分明是想劫持张生。”
 “不、不是,我拿的是火折子。”男子胡言乱语,“是想点燃烟吓走殿内的书生再偷东西。”说着,把火折子拿出来。
 李参一看,这才停下手来。
 张子舟也停手:“原来是小偷啊。”