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周五傍晚，科技夏令营的教室被布置成了迷你联合国会场。不过，桌上没有国旗，而是摆满了孩子们天马行空的手工作品：
- 歪歪扭扭、勉强能看出是桥的面条桥，桥墩上还粘着几根倔强的面条，仿佛在宣告着它“曾经是食物”的辉煌历史。
- 会亮灯的多肉花盆，灯光随着植物的“心情”变换颜色，乍一看还以为走进了夜店。
- 用瓶盖和旧电路板拼成的“超级玛丽股票机”，屏幕上闪烁着红绿线条，旁边还贴着张纸条：“妈妈，股票涨了记得给我买冰淇淋！”
陆明远团队成员们也都穿上了假装正式的“商务装”：
- 林晓芸的卫衣外面套了件西装外套，袖口却不小心露出半截彩色电线，仿佛在暗示着她“科技达人”的身份。
- 苏曼青的白大褂换成了浅紫色小西装，胸前别着个会闪灯的电路板胸针，像是从未来穿越而来的“植物学家”。
- 秦雪梅则最为夸张，实验服上贴满了孩子们送的贴纸，五颜六色，像个行走的“荣誉勋章墙”。
家长们刚坐下就被眼前的阵仗逗乐了。陈嘉怡的妈妈指着桌上的面条桥，忍俊不禁：“陆老师，这是我家囡囡做的桥吗？怎么看着比上次吃的方便面还碎？”
“嘘——”林晓芸故作神秘地竖起手指，“今天我们要进行的是‘未来人才投资谈判’，各位家长就是投资方，我们团队代表不同的‘教育基金’，而这些作品就是孩子们的‘项目书’哦！”
“首先有请美国硅谷创新基金代表——林晓芸女士！”陆明远像模像样地拿起话筒。
林晓芸立刻摆出商业精英的架势，可惜马尾辫不小心扫到了身后的薯片桶，发出“咔嚓”一声。她清了清嗓子，开始阐述她的“投资理念”：
“各位尊敬的投资人，我们主张‘试错式投资’，就像硅谷的创业公司，允许失败但鼓励创新。请看这个——”她举起林伟杰做的“会撞墙的家务机器人”，“这个机器人虽然只能走三步就撞沙发，但它证明了小发明家尝试了三种传感器组合，这就是我们说的‘失败数据也是宝贵资产’！”
林伟杰的爸爸忍不住笑了：“林老师，这跟我儿子把遥控器拆了装不回去是一个道理吗？”
“完全一致！”林晓芸用力点头，“就像乔布斯说的‘保持饥饿，保持愚蠢’，不过我们改成‘保持好奇，保持拆家’！”
“接下来是欧洲精工基金代表——秦雪梅博士！”陆明远继续介绍。
秦雪梅推了推不存在的眼镜，拿出一本厚厚的观察笔记，开始讲述她的“投资哲学”：
“我们注重‘精准化投资’，就像德国工匠做钟表。看这个小朋友记录的空气数据图，虽然字迹歪歪扭扭，但她连续三天在停车场、公园、家里测量PM2.5，还画出了‘汽车尾气像小怪兽’的漫画分析——这就是未来环境科学家的雏形！”
陈嘉怡的妈妈凑过去看，惊讶地发现女儿在笔记角落画了个戴着口罩的太阳：“原来她每天问我‘妈妈今天空气好不好’是在做研究啊！”
“最后是中国匠心基金代表——苏曼青女士！”陆明远话音刚落，苏曼青就温柔地笑了笑，手里捧着一盆长得歪歪扭扭的多肉，开始讲述她的“投资理念”：
“我们倡导‘根系式投资’，就像培育植物，先扎根再生长。这个孩子给多肉设计的‘情绪翻译器’虽然只是用LED灯简单表示‘渴了’或‘饿了’，但他每天记录植物状态，还写了‘道歉信’给被他浇太多水的多肉——这就是科技与情感的根系连接。”
旁边的阿明爸爸突然红了眼眶：“我儿子在家从来不肯认错，原来他会跟植物道歉啊……”
陆明远适时举起一个用回收材料做的“香港地图模型”，上面插满了孩子们的小发明，开始进入“估值谈判”环节：
“现在进入关键环节——给这些‘项目’估值。但我们的货币不是钱，而是家长们的‘信任点数’和‘陪伴时间’。”
他指着地图上的面条桥：“这座桥估值100点信任，因为它证明了孩子能把课本上的力学原理变成餐桌上的实践。”
“这个超级玛丽股票机估值200分钟陪伴，”他接着说道，“因为它需要家长和孩子一起讨论‘为什么蘑菇公司会涨价’。”
林伟杰的爸爸突然站起来，掏出手机：“陆老师，我想用2小时陪他拆旧手机换这个机器人项目，可以吗？我以前总骂他乱拆东西……”
“成交！”林晓芸立刻递给他一张“投资协议”，其实就是张画着机器人的卡片，“记得备注：允许拆家但要记录零件用途哦！”
陈嘉怡的妈妈则小心翼翼地问：“我想给囡囡的空气笔记投资300点信任，以后她问奇怪的问题我都不先说‘别捣乱’了，可以吗？”
苏曼青递给她一本空白观察本：“这是‘亲子探索手册’，明天就可以一起去测测楼下公园的空气，把她的‘小怪兽漫画’升级成真正的调查报告！”
最感人的是阿明爸爸，他对着那盆多肉深深鞠了一躬：“我投资500分钟家庭时光，以后周末不打麻将了，跟儿子一起给植物写‘日记’。”
话音刚落，花盆突然发出了苏曼青提前录好的童声：“谢谢叔叔，多肉宝宝会努力长大的！”
惹得在场家长都红了眼眶。
家长会结束时，每个家长手里都捧着“投资组合”：
- 可能是孩子的面条桥零件，
- 可能是一张承诺陪伴的卡片，
- 还有陆明远团队发的“教育股票证书”，上面写着：“恭喜您成为XXX小朋友的首席梦想投资人，持股比例100%，分红方式：孩子眼中的星光。”
林伟杰的爸爸摸着儿子的头，难得没有批评他沾着胶水的手指：“儿子，明天我们真的能把旧手机改成机器人吗？爸爸以前不懂，原来你拆东西不是捣乱啊。”
林伟杰激动得差点跳起来：“当然！不过爸爸你得负责找螺丝，我负责编程！”
陈嘉怡则拉着妈妈的手，指着教室外的夜空：“妈妈你看，那颗星星是不是在眨眼睛？明天我们用秦老师教的方法测测它的亮度好不好？”
妈妈蹲下来，第一次认真地看着女儿：“好啊，那我们先回家查资料，看看星星为什么会眨眼。”
教室里，陆明远团队看着家长们带着笑容离开，互相击了个掌。
秦雪梅揉着发酸的脸颊：“没想到用商业谈判的方式讲教育，家长们接受度这么高。”
“因为我们用的是孩子们的‘语言’啊，”苏曼青轻轻晃动着手里的多肉，“你看，当家长们看到那些歪歪扭扭的作品背后，是孩子认真思考的样子，再硬的‘谈判筹码’也会变软呢。”
林晓芸突然指着窗外：“你们看！林伟杰父子在楼下就开始拆手机了！爸爸居然还递工具！”
大家探头望去，只见路灯下，一大一小两个身影蹲在花坛边，手机零件散了一地，却没人在乎蚊虫叮咬，只有偶尔传来的“爸爸这个是电池”“儿子小心别触电”的对话，像极了最温馨的科技实验。
夏令营最后一天，教室被布置成了迷你世博会。孩子们的作品被摆在各个角落，还配上了自制的解说牌：
