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摊主们看了看，没再说话。
第三周，试点社区迎来第一例归化。
不是在大厅，而是在学堂操场。
归化者是一位掠夺者青年，名字在本地语里难念，
他自己选了一个短短的小名：“芽”。
“从寄生到共建，”他对同伴说，笑得腼腆，
“我想要一个好写的名字，好让人记得我的作息，不是我的出身。”
归化仪式是 “作息宣誓”：
把手放在作息表上，不放在旗上；
朗读四句原则；
在“社区合约”末尾签名；
选择一个“公共岗”：夜巡、清水站、或学堂辅助。
芽选择了清水站。
他念完四句，停在第三句“弱声先于多数的快”，
抬头看了一眼苏离：“我小时候没有弱声，
现在我愿意先听。”
苏离眼里有水光，却只点了点头：
“欢迎。”
归化证不是塑料卡，是一本小账本：
第一页写着：
“姓名：芽；岗位：清水站；节拍：短—短—回；
讲错次数：未填；讲错窗口：每周五。”
芽把账本揣进口袋，
像揣了一块温热的石头。
社会观感在当天晚上被“只读镜像”播出。
评论区里既有“恭喜”，也有“缓缓看”。
零在下方写一句：
“观望合法；抹黑需证据。
看得懂，比感动重要。”
他族志愿者在评论里点了两下节拍：短—短—回。
第四周，摩擦如约而至。
市场巷有匿名传单挑拨：“难民吃得多，拿得快。”
夜里，有孩子在墙上写“滚”。
第二天清早，联合办把传单贴到误读缓冲，
在公共窗上用问答模板回应：
Q：配给是否有“免检通道”？
A：无。所有资源按“先民生—儿童优先—贡献排序”；
清单可查，账可核；
夹带名单=黄牌，二次=移交监督会。
墙上的字没有被立刻擦掉，
被圈起来，旁边贴一张 “讲错邀请”：
“写字的朋友，请来周五讲错会，
我们一起把这句骂改成一句条。”
周五，两个少年站到“灯旁”，背对人群，
学着讲流程：
“我快了，我怕被抢。
以后我先问：‘我能不能先拿？’”
台下没讥笑，只有一串轻轻的拍手。
短—短—回。
当晚夜巡，雷枭把“黄带”挂在腰间，
对两边都说同一句：
“把睡觉交给我们。”
他把夜巡路线图再贴了一次，
把灯旁的位置圈得更大些——
孩子们看见，便不再往“灯上”掷石子。
试点社区的共同预算到了月末审议。
“51/29/20”三条线在公共窗上滚动：
民生 51%（水、电、粮、冷暖站）、
教育 29%（学堂、负例馆、导师驻校）、
安全与调解 20%（夜巡、灯泡、调解铺）。
每一笔都带差异哈希、签名与项目照片。
阿温开玩笑：“这是给外星人也能看懂的账。”
见证者笑：“外星人不来，孩子要看懂。”
社区听证上，议使提出长期融入路线：
“三年三步：
一年内居民化；
两年内公民化；
三年内轮值化——
我们愿意加入守门轮值的边岗，以作息证明自己。”
伊娃把路线写成表格，在每一格旁加一条 “讲错”：
“越是要快的节点，越要先讲错，
越要让‘弱声’先上麦。”
本地长者点头：“慢半步，不错步。”
他把自己的孙女报名“水与我”课，
让她和掠夺者孩子坐一张桌。
社会观感从“观望”渐成“点名”：
有人愿意把自家屋檐下的灯旁借给夜巡；
有人把旧扁担削成校歌拍板；
有人把自家的水缸刷干净，当成应急储水点。
这些微小的在场，把“外敌”换成“邻居”。
黄昏，社区边的小丘上，
巴克把一根木桩敲进新夯的土里。
“灯塔不耀，照明就好。”他把第一枚螺丝举给孩子们看，
“扳手挂灯旁。”
扭矩表跳到22.8，
他把读数写在桩旁的小黑牌上：
22.8—22.9—22.8（短—短—回）。
小灯塔不是航标，是夜巡的眼、学堂的钟、清水站的指示。
林战把手按在木桩上，
苏离把SHELL-ψ的低频宁静接入灯塔底座，
伊娃把负例卡做成一圈小牌挂在塔内，
零把只读镜像的绿点接上塔顶那盏昏黄。
议使把芽叶徽片别在护栏上，
掠夺者孩子对着风轻轻敲两下：短—短—回。
“塔建好了会不会耀？”一个孩子问。
见证者笑：“不耀，照明。
灯在旁，人就能在。”
塔未及人高，影子已经把小广场铺成一面温柔的幕。
夜色里，嗡鸣与心跳交织，
在场两个字，像两颗星被轻轻安在屋脊。
新约不是签在石上，
是写在作息、扳手与校歌里。
风从绿洲花园方向吹来，
带着湿润草香与炉火米香。
明天，学堂继续，工坊继续，夜巡继续——
邻里，继续。
短—短—回。
小灯塔的光，不耀，照明。
