我在古代考公,商家子的赶考日常

第18章 打算制作竹笔(1/2)

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“我们俩是邻居,我是跟着他来私塾的。”

林向安看了一眼吴卓,觉得这小孩心思挺活络的。

还没等他开口,赵泽就抢着接过话题。

“那真好,你们俩读书还能有个伴。我是三个月前入的私塾,吴卓比我早点,他来这里半年了!”

温伯杰高兴地和赵泽说话,林向安静静听着,直接忽视了吴卓的问话。

虽然还想问,但话题已经转移了,吴卓只好作罢。

两人给他们介绍了同窗的大体情况。

不得不感叹,有人的地方就有江湖。

18个小孩子,从他俩的言语中,以及林向安观察,就总结出班上有四个小团伙。

为首的就是刺头冯辰一伙,在私塾里没人敢惹他们。

其次就是看不惯冯辰做派的人,但又不阻止,像吴卓和温伯杰这样的人。

另外就是都不参与,只专心学习的农家子们。

最后就是类似宋桐这个受害者了,在言语上被霸凌。

还真是有点钱,又闲的无聊,进不去名校,只能来普通学校找存在感。

下午,未时上课。

李夫子教大家认字,以及写字。

在写字之前,又给学生讲了写毛笔字的基础知识。

主要是针对他和赵泽讲的。

比如:如何选笔,如何拿笔,如何钩笔,以及后面选择临本等等。

虽然讲了方法,但最终让大家在尝试中,找到适合自己舒服、放松的方式即可。

书法对于科举考试,可以说是基本功。

一手漂亮的字,可以加印象分,能赢了其他人一小步。

而写好毛笔字,唯一的办法:练!

理论讲完之后,就让大家先放松的写一下字,一笔一划,一个字一个字的教,真的讲的好详细。

林向安听的非常认真,这简直就是一堂初级书法入门课。

唯一遗憾的是,没能记笔记,回头想办法去弄一支炭笔来做笔记。

毛笔压根写不快,而且写的字大,实在不便利。

听完课,心情激动,拿着毛笔一气呵成,写了四个大字,觉得写的不好,想着再重写。

结果李夫子走过来,夸他都写对了,而且还工整,让他慢慢来。

自己觉得不好,但还被厉害的人夸了,应该高兴,但为嘛就是高兴不起来呢?

直到他看到赵泽和前面同学写的字之后,瞬间理解了李夫子为啥夸他了。

能写对,就已经很好了。

没有九宫格做参照,小朋友写字,大小平衡不容易把握。

而他没有这个问题!!!

林向安告诉自己,不能和其他孩子比较,他要和自己比,每天要进步一点点,趁早把书法拿下!!!

于是拿起毛笔,又开始努力。

不过上次在书肆没有买字帖,得找个机会去买名家临帖来练。

就在林向安意犹未尽之中,散学了。

收拾的时候,无意间往赵泽方向看过去,正好瞧到宋桐写的字。

这孩子字写的竟然比他好!!!

原本只想拉着赵泽一起走的林向安,把宋桐也叫上了。

“宋桐,和我们一起走吧!”

宋桐怔了一下,点点头,“好!”

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