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思想教育这一股风，怎么可能不吹进军营？
要知道，不管是从后世购来的军火，还是大明研发的火器，都是极具杀伤力的武器。
若是军中有异，拿着这些武器，就是灾难！
军队不完全掌握在手里，士兵不绝对忠诚，老朱估计连觉都睡不安稳！
没接触黄轩之前，大明以及以前的朝代，哪有什么几里地外就能一枪爆头的狙击枪？
谁能想到，把孔明灯做大，就能载着人飞到空中，然后往下面投炮弹？
更不要说什么红外线夜视仪，无人机等等的东西了。
这些东西如果不放在忠于自己人的手里，那就是定时炸弹！
所以，既然要强化思想教育，那军队的思想教育也不能落下。
最重要的是，大明效仿后世的军制，进行改革，目前职业军人选拔得差不多了。
老朱派兵北征西讨，趁这个时间，培养一批‘思想指导员’出来，然后下放到地方军队中，去给士兵做思想教育。
在得到老朱的首肯后，朱标立即着手新开了一家“皇家军校”，首批选拔的百名学员皆是身家清白、识字通文的军官，其中不乏立过战功的千户、百户。
开学第一课，朱标亲自授课。
他一身军装，笔直的站在讲台上。
“诸位可知，朝廷为何要增设皇家军校，以及开设《忠君爱国科》？”朱标开门见山。
一个年轻千户起身答道：“回殿下，是为了培养战场上的将军！”
另一个百户补充：“是为了杜绝武臣跋扈、藩镇割据！”
开玩笑，皇家军校，一听这个名字，就知道是陛下、殿下为了培养新一代的将领出来。
军队改革，士兵身上的铠甲换成了花花绿绿的军装，手中握的刀枪弓弩也变成了燧发枪，听说还有什么阿克47，火箭筒等等。
再沿用以前的作战的方式，显然已经跟不上时代了。
朱标点头：“说得都对，但不全对。”
他环视众人：“最重要的是要让每个将士都明白：手中的火器为谁而握，身上的军服为谁而穿！”
朱标让人展开一幅大明疆域图：“你们看，如今大明疆域之广，前所未有！北至漠北，南抵交趾，东到朝鲜，西达吐蕃。若没有一支忠诚可靠的军队，如何守护这万里江山？”
课堂上，朱标用通俗易懂的语言，讲述军队与国家的关系、军人的职责使命。
他还特意安排了辩论环节，让军官们就实际可能遇到的问题展开讨论。
“若遇敌军重围，弹尽粮绝，当如何？”
“若朝廷命令与实际情况不符，当如何？”
“若发现同袍有异心，当如何……”
一堂课，朱标给这些人灌输了一些新的观点。
最后朱标总结道：“增设思想指导员一职，要教士兵忠君爱国，更要知兵心、解兵忧。”
“而对于将领，不仅要善战，更要明理。任何时候都要牢记：忠君爱国、保境安民是军人天职！”
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