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除了2床气管插管不能说话不能动的大爷，4床安静睡着的阿姨，最乖的就是6床的爷爷了吧，爷爷插着尿管，老老实实带着面罩，有时候想起身对3床爷爷说点什么，但是每次又没有力气躺了回去，经常把我们叫过去，很乖的说：“我要小便！”，我们也总是一遍一遍告诉他，你插着尿管呢，你直接尿就好了，然而过了不久，爷爷又说：“我要小便！”
因为1床和3床两个爷爷都比较闹腾，于是明明只有五个人的病房显得格外忙碌：
刚刚稳定了3床爷爷的情绪，让他把已经伸到窗外的腿收了回去躺好，1床爷爷又把呼吸机拔了，发出了呜呜的声音……
老师跑过去重新把面罩带好，教育爷爷不要随便摘面罩，3床爷爷开始试图叫醒其他床的病人陪他聊天……
时不时6床爷爷：“我要小便！”
过了一会3床爷爷拔掉了胳膊上的留置针，带着身上一大堆线和输液管就要跑，几个老师过去把他拉住，眼看着局面控制不住了，老师喊我：“快去把3床爷爷的家属叫进来！安抚不住了！”我跑出去，叫醒了睡在ICU门外的大叔【其实家属也很可怜的，不能回家，还得睡在ICU门外随时等护士或者医生来叫，睡不好，吃不好，医院里还有很多病毒……】，大叔过去安抚了很久，3床爷爷躺在了床上，手抓空气一把一把往嘴里送，还吃的很开心，但是大晚上看着有些瘆人……【不要慌，没办法毕竟是中毒了嘛，也许幻觉里有些什么好吃的吧……】1床爷爷又拔下了呼吸机，拼命反抗不带面罩，没有办法，老师又让我出去把1床爷爷的女儿叫了进来……
后来我出去喊家属把病人的尿倒掉的时候，1床爷爷的女儿找到我，一脸担忧的说：“他是不是做完手术后的正常反应啊，我有点害怕。”我看着她湿润的眼眶，仿佛下一秒眼泪就要掉下来了，我摇摇头：“不是的，具体情况你得去问问医生。”我回到ICU，老师正在吓唬1床老爷爷：“你再不带面罩，就会变得像2床一样！”【2床气管插管的大爷看着老师，说不出话，只有眼珠在左右转着，虽然有点可怜但是听到老师吓唬1床爷爷我实在是有些想笑……】
可是没想到，一语成谶。
凌晨两点多的时候，病房终于安静了一些，我的眼皮却已经抬不起来了。老师看着我和另一个同学，说：“你们跟着阿莲老师去值班室休息一会吧”，于是我们便收拾了一下，最后给6床爷爷测了血糖，暂时回到值班室。我刚躺在值班室上铺的床上，准备小小的眯一会，突然阿莲老师手机响了，接着我就听到电话那头老师的声音：“1床抢救了！快来！”
我瞬间清醒，快速戴上口罩下床，阿莲老师已经从值班室冲了出去。
我刚走没一会啊！怎么就抢救了！上周才经历了一次抢救，这周又来！！！
顾不得多想我也冲进病房。这次，我不想输。
1床的爷爷睁着大大的眼睛，眼球甚至有些突出，老师忙着准备气管插管，我拿着简易呼吸器暂时代替，我看着心电监护仪，情况不太好，我又看了看爷爷的瞳孔，不好，瞳孔有些散大了！气管插管成功了，我开始接替老师进行胸外按压。
一下，两下……我想起了爷爷的女儿，她一定很担心吧。我心里默默喊着：“别死啊，别死！你女儿还等着你出院呢！她刚刚都急哭了！不要死！”突然又想起来上周复苏间抢救的那个奶奶，我咬了咬牙，把情绪憋了回去，现在不是有情绪的时候！
按着按着，老师看了一眼心电图：“不好了！室颤了！立即除颤！”
我放开手，刚刚胸外按压的位置，明显有着一个大大的苍白的手印。
之前每次老师讲解除颤仪的使用都是大致比划一下，这次我才真正看到了临床使用。
老师费劲的在除颤仪上涂抹导电膏【不知道为啥挤不出来】，但是因为抢救时间非常紧迫，导电膏没有涂匀，充电！放电！爷爷猛地颤抖了一下，心跳恢复了正常，皮肤上却留下了电击过后的红色印记，空气中我还闻到了烤肉的味道……
这时我看了看爷爷的瞳孔，原本有些散大的瞳孔恢复了正常，心率虽然很快，但是至少有着代表生命的搏动。
成功了！这场与死神的拉锯战，在凌晨三点，死神宣告战败。
我松了一口气，感觉到无比的轻松。
而1床的爷爷，真就像老师说的那样，插上了气管插管，变成了2床爷爷的样子……【你看，你都进ICU了还不听护士的话，这下好了吧……】
抢救结束了，我休息时间也没了，但我觉得，我不亏。
3床爷爷已经睡着了，整个病房恢复了平静。
周六早上八点下了夜班，我睡了整整一天。这是我下完夜班最累，也是睡得最踏实的一天。
后来我醒来以后，在我之后上班的同学告诉我，那个最乖的6床爷爷去世了，没有救过来。我有些沉默，世事难料，打赢一场战役，还有第二场，第三场……我们不能保证每次都能从死神手里把人抢回来，但我们依旧拼尽全力。
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