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于是，李飞直接告诉他开元二十二年间所发生的一些事，让李非提前预知这些史实，应该对他会有些帮助。
但是，这些会不会对后世的记载产生影响，李飞心里也没底。
自己刚说完，梦就散了。
清晨醒来，李飞回味着自己给李非说过的那些话，又拿起史书来回翻阅了几页，独自思索了一阵儿，到点儿洗漱后就去上课了。
一天课程结束，吃过晚饭，李飞直接来到了图书馆，牛倩倩已经站好座位在等他。
见李飞过来，牛倩倩直接递给他了一张书目。
上面涵盖哲学、口才、应变、时政、辩论技巧等等等等各类图书，满满写了一张。然后牛倩倩低声给李飞说道：
“这些是为辩论会挑选出来的书，你先别看你的历史了，先着重看这些。”
李飞点了点头，拿着那张纸去挑书去了。
李飞飞快的扫了一下书目，一眼看到了一本《历史联结现实》，被归类为人文，刚好契合自己这段时间的心境，于是，找到之后直接看了起来。
书中，把历史中很多事件和后续的现实放在一起对比分析，揭示整个民族危亡与兴旺发达之间的起伏规律。
其中，作者的一个说法，引起了李飞的注意。
“历史中所有的人物和由其引发的历史事件都是历史规律的一部分，如果历史可以假设，即便某个历史事件中的主人公被换掉，依然无法改变历史车轮前进的进程。历史，是一个社会的综合体，那些号称改变历史的人其实都具有可替代性……”
也就是说，自己即便能为大唐王朝做一些事情，依然改变不了他兴衰的历史过程。
李飞是不信的。
事在人为，自己通过李非已经对后世对唐史的记载形成了改变，这是既成事实。
如果一个人能看到未来，怎么可能会对历史没有影响？
到了熄灯的时间，李飞和牛倩倩结伴离开了图书馆。
走在路上，李飞问牛倩倩：
“牛书记，你说，如果你知道未来的话，你会怎么做？”
“咋了，不看历史，咋又开始幻想未来了？”
“这是一个值得探讨的东西，就是一个假设。”
“知道未来啊……”牛倩倩抱着胳膊想了一会儿，说道：
“我要是能知道未来的话，我首先看下二十年后我是什么样子，我在干什么，还想知道我什么时候没的，是因为什么没的。你呢，别光问我。”
“我啊，我特别想知道二十年后，大唐王朝会不会真的衰落。”
牛倩倩看李飞一本正经的说着胡话，拍了一下李飞的肩膀。
“你是不是学历史学魔怔了？唐朝没了一千多年了都，还用你？”
李飞呵呵笑了两声，回答道：
“你不懂，燕雀焉知鸿鹄之志。”
牛倩倩撇了下嘴。
“不懂你说的什么意思，你呀，我怎么觉得你像学哲学的，学的越好离精神分裂越近，你也快了。”
李飞和牛倩倩对视了一眼，一起笑了起来。
