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			     二月二日江上行,东风日暖闻吹笙。
 和煦的东风,温暖的旭日,散发着春意。
 那隐隐约约回荡笙声,也似乎带着春回大地的暖意。
 种地是头等大事,张川柏暂时放下手中刻刀,带着动物小伙伴搬到张园。
 小黑拉着一辆驴车,上面是三郎,以及铺盖、衣裳、书籍等等。
 赤兔不远不近地跟在驴车后面,追一追路边的小鸡,又跟母鸡打架。
 “汪汪汪~”
 它那轻快活泼的脚步,将内心的兴奋表露无遗。
 庄园里存了不少肥!
 香滴很呢~~
 ……
 花须柳眼各无赖,紫蝶黄蜂俱有情。
 被小河分割成两边的张园,恰是花红柳绿、蝶舞莺飞的美好春光。
 张川柏带着一群学生在热火朝天地做氮肥。
 眼前一桶桶人尿,是佃户们攒了一个冬天攒下的。
 滴滴滴,淅沥沥。
 来之不易!
 学生们分成小组,每组有一个装尿液的大桶,往里面按比例加入水和熟石膏,然后用长棍子充分搅拌……
 这种实践课,着实令人印象深刻!
 张小夫子提问:“氮肥有什么作用?冯京,你来回答!”
 冯京声音响亮:“氮肥可以促进植物根系的生长,增强植物的抗病能力、平衡……”
 其他少年震惊地看着冯京。
 字都不认识几个,就能背下这么长的一段话?
 到底是怎么做到的?
 张小夫子表扬:“小冯回答得很好,今日给你加一块豆腐!”
 做氮肥剩下的熟石膏,可以用来点豆腐。
 “太好了!多谢夫子!”冯京欢呼。
 他们一早来农学堂上课,要到下午才散学回家。
 中午饿了,就吃一点自带的干粮。
 现在大多数人家都是一天两顿——上午朝食和下午晡食。
 但是在上实践课,体力消耗大。
 一些没条件自带干粮的,往往一过中午就饿得肚子“咕咕”叫,煎熬到散学。
 张川柏看在眼里,上实践课的时候,就让一个佃户娘子来做饭,给学生们加一顿。
 哪怕是一人一碗粥或者野菜团子,对黎庶出身的学生来说,也是加餐了!
 大人就是大人,教他们学问还给饭吃!
 听到中午有豆腐,学生们搅拌尿液更加起劲,回答问题也更积极。
 但学习需要天赋。
 马凉吭哧吭哧,答不上张小夫子的问题。
 小少年像沮丧的狗子一样耷拉着耳朵,向同窗冯京请教:“你是怎么背下来的呢?”
 “我过年的时候,去给夫子送黑鱼,又跟他读了一日,专门背这一段。”
 “你偷偷补课!”
 同窗们愤愤然,竟然还可以这样!
 ……
 做完氮肥,继续做其他肥料。
 张川柏跟屯田监约定好时日,带来学生们去拉牛粪。
 “屯田监给我们提供新鲜牛粪,做成氨水之后,我们再送一半回去。剩下的一半,就是我们的报酬。”
 “因此,现在这些牛粪,还不能说是我们的。你们要认真做肥,不能够浪费啊!”
 张川柏小脸一板,严肃地叮嘱学生们。
 哎呀呀!
 在曹夫子那里,他是乖巧听话小师弟,在学生们面前,他就是威严的大人。
 什么扮家家酒游戏,能这么真实啊!
 张川柏觉得做老师很有意思~~
 学生们老老实实的应“是”。
 张小夫子的农学堂,真的非常累人!
 他们之中,有几个兄长多的,在家也是耶耶宝、阿娘宝,不用干挑粪沤肥这种又累又脏的活呢!
 但是要让他们退学,又舍不得。