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萧晓在脑海里把自己这几天的事过了一遍，回过神来就已经在敬老师办公室里了
“你这是……”
敬老师看着阿薇老师把萧晓给拉了过来很是不解
阿薇老师给敬老师递了递眼色
相信我！看我的！
“怎么了，阿薇老师”
萧晓现在满头问号
“萧晓啊，你会写歌对吧”
阿薇老师明知故问的说道
“啊？！算是吧，哈哈哈”
萧晓也不知道问这个干嘛，只好如实回答道
敬老师却是听懂了
阿薇，还真是“鬼点子多”，哈哈哈，居然想用一首歌，把那些东西表达出来
但是让一个孩子来弄……会不会太难为他了
“之前徐歆为韩萌萌出头那个事儿你记得吧”
阿薇老师继续说着
“敬老师决定在年级上宣传一下，言语欺凌的事，但我们又不想用传统的讲座的方式，因为那个太过于老套”
“同学们可能都听不进去，所以我们想采用一个全新的方式”
听到这，萧晓算是明白了
“所以你们想让我写一首歌来表达这些吗？”
“聪明！”
得到肯定答复后，萧晓开始在自己的脑海里寻找，有没有什么歌是讲述这样的事情的
首先他想到的就是《玫瑰少年》
这首歌就是因为一场校园欺凌而创作出来的，歌词以及朗朗上口的程度都很适合
“怎么样？能写出来吗？”
阿薇老师见萧晓沉默了，于是问道
“能是能……”
萧晓有些犹豫的回答道
“你有什么顾虑尽管说”
敬老师开口了
“我觉得用一首歌，来宣传这个，确实是很新颖的一个做法”
“但是……”
萧晓说到一半，顿了一下，看了看阿薇老师和敬老师接着说
“我觉得就一首歌，有点过于单一单调了，大家可能因为新鲜感，喜欢一段时间，就不了了之了”
萧晓也是直接说出了自己的看法
敬老师和阿薇老师对视了一眼，沉默了
她们知道萧晓说的不无道理，如果花费更多的时间精力，创造一首歌，收到的效果反而和讲座的效果相差无几，那为什么不选择更简单的讲座呢？
“我有个想法，不知道能不能行”
“说！”
敬老师和阿薇老师异口同声的说道
“我们可以弄一个舞台剧，最后或者中间在用上这样一首歌来升华一下，这样的效果可能会更好”
萧晓提出了自己的见解
阿薇老师眼前一亮，她觉得这个可以一试！
敬老师虽然也觉得这个提议不错，但是她觉得里面有很多要考虑的地方
“舞台剧，在我们学校确实有过先例，但是效果不尽人意”
“再者，这个舞台剧的内容怎么搞，是个很难弄的一件事”
“可以直接还原徐歆和韩萌萌的那件事！”
萧晓直接抢答道
“这……那演员呢？你确定韩萌萌会为此触及自己的伤心之处吗”
“我去和他们谈！”
萧晓也来了干劲
“我可以去帮帮他”
阿薇老师也在一边附和
“行吧，你们先去试试吧”
敬老师妥协了，这个提议也未尝不能一试
……
“不行！！！我不同意！！！”
……
