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“由初代目火影传承下来的火之意志，以及附属的一整套知识体系......
“这是以后每个木叶忍者都要有的觉悟，它不是什么国家机密，而是属于村子传承下来的精神宝藏，也是我们不忘初心的人性锚点。”
小樱伸手轻轻拍了拍井野的肩膀，“失去自我、失去羁绊，一切为任务而生，这是木叶忍者早就否定了的道路，但如果我们不能实时践行火之意志，在学习和实践中不断强化自己这份认知，我们就可能走上那些老家伙的道路。
“你可以毫无保留地相信我，因为我们是挚友，是生死与共的同伴，是未来秉持着同一个信念的木叶忍者。
“但如果另一个不认识的忍者和你组队，但他不是木叶的人，没有牵挂、没有自我，只为任务而生，你真的敢完全相信他，敢将你的背后交给他吗？”
经过她的多次论述，井野若有所思地点点头，随后感谢道：“真是谢谢你了，小樱，我现在已经完全不纠结这事了。
“文化课纳入必修课确实很重要，我想，如果我不是深入理解了这个信息，我也很难接受这些概念的存在。
“反正其他新生都被你打服了，他们整天无所事事，多点功课也挺好，鹿丸、丁次、牙他们，我会尽量将他们带入正轨的。”
“嗯，其实，提前跟你说这些......是因为你也有机会参与这事。”
在她释怀时，小樱透露出来这一信息。
老师与学生对同一教材的体验并不相同。
作为学习者痛苦很正常。
但若是作为出教材的人，那就完全不一样了。
至少井野此刻的眼睛已经亮了起来：“你跟我谈论那么多，不是单纯提前给我开小灶？
“我也可以编写教材？这很难的吧！”
激动之余，井野眼中还透露着几分怀疑，她知道小樱学什么都很快，如今已有了提前毕业的实力，但她自身应当还没到这个地步。
看出井野忧虑的地方，小樱宽慰道：“不仅你行，其实佐助、鹿丸他们都会被我叫来，为新教材出一份力。
“从无到有编写一套新的教材，就算是我也不可能做得到，村子建村那么多年来，出现过的天才数不胜数，我怎么可能凭空超出他们一大截呢？
“实质是因为，我们所生活的火之国其实已经有了大量的资料，我们需要的只是挑选......
“当然，挑选完合适的教材之后，为了适应忍者的特色，我们有权力做一点小小的改编。
“一旦参与了教材研制、改编，那么作为那方案的专家，你要毕业的难度肯定是要降低很多的，毕竟，专家有任性一些的权利。”
“那可实在是太好了。”
井野兴奋地说着，“参与教材的改编，某方面来说，我算不算是向纲手大人靠近一步了呢？”
“其实，借着改编教材的名义，我们或许有机会同纲手大人见面，前提是她待在村子里。”小樱照例画了个大饼，随便轻声一叹，“可惜了，就是火影大人也不知道纲手大人在哪。作为村子医疗体系变革的奠基人，她应该能给我们很多的教诲......”
“有点可惜。”
井野认同地点点头，接着她联想到什么，又对小樱道，“既然教材可以改革，那么我们修炼忍术，是不是也可以跟以前不一样，互相交流，建立深入的羁绊？”
“忍术交流？”
这次轮到小樱愣了会儿。
“是，我看你跟佐助交流过很多次，之后不论是他还是你，都变强得很快，我想这就是交流的意义。”井野认真开口，“我知道你不会强迫谁跟你交流这些珍贵的忍术经验......
“但我们是最好的朋友，我相信你......
“就像你相信我一样。”
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