第335章 社会的变化（1/2）

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近三年来，工商业呈现出突飞猛进之势，犹如一轮旭日东升，给巴蜀地区寻常百姓家带来翻天覆地般变化。

这其中尤以田产税政策影响深远，众多佃户及贫农终于得偿所愿，获得梦寐以求数代之土地。

自此之后，这些曾饱受饥寒折磨社会底层的农民如获至宝，对耕作与劳作展现出前所未有的热情。

与此同时伴随农药、化肥广泛应用以及科学种植观念深入人心，粮食产量节节攀升，不断刷新历史纪录。

然而当视线转向因田产税政策而丧失部分田地之地主与富商群体，他们曾因失去部分土地和财富痛心疾首。

不过当感觉到胳膊拧不过大腿后，他们中许多人开始接受现实，部分人敏锐洞察到工商业蓬勃发展的契机。

于是有些聪明大胆的富豪阶层遂纷纷投身于工坊设立及商铺开张等事业之中，积极谋求从传统农业向手工制造业及商业贸易领域转型。

在此背景下，巴蜀各地工农商各业欣欣向荣，机遇遍地开花。

乡村年轻一代成年后，往往选择前往临近城镇探寻更为广阔天地。

与此同时，城镇周边农户亦利用闲暇时光，寻觅各类零散工作以补贴家用。

在这个朝气蓬勃的时代，只要不是游手好闲之徒总能找一些发家致富的机会；如此一来在食不果腹的贫困线下挣扎的人口大幅降低。

实际上，在大规模勘探矿产资源、修建道路以及建造工厂的同时，司马枫所统治的蓝营始终致力于改善社会的基本民生状况。

在民生领域，过去三年间，蓝营投入最多的当属教育和医疗事业。

就教育而言，每个县城起码都设立了一所官方主办的中学，而小学则已扩展至乡镇级别。

然而，对于更为基层的村庄小学，尽管在渝州、锦官城等大城市周边地区已经开始陆续建设，但要想在广大偏远山区全面推行，司马枫预计还需要五年以上的时间。

司马枫一直秉持着量力而行的原则。因为司马枫和查伊伊很清楚教育体系的构建，不仅涉及到教室、宿舍、操场等硬件设施，还包括师资队伍的培养等软件方面。

司马枫夫妇都深知发展教育是一个长期的战略，不能急于求成。同时他们也明白，教育事业的发展需要长期的积累和持续的投入。

因此，司马枫一步一个脚印地推进着教育改革，逐步完善教育设施，提高教师素质。

他和查伊伊计划用十年的时间让每个一个孩子都能享受到基础的教育。

与教育方面类似，医疗方面蓝营同样取得了显着进展。

司马枫加大了对医院和诊所的建设力度，提高了医疗服务的覆盖范围和质量。

经过三年的努力，以安济坊为基础建设的官营医院也已经开到了各县，大一些的镇子上也开始建设医疗点。

同时，在钟云玲和桂兰从军民两线出发都在积极滴培训医务人员，提升其专业水平，以更好地满足人们的健康需求。

尽管如今蓝营的税收几乎每年都在以翻倍的速度递增，但由于需要支出的项目过多，资金仍然显得捉襟见肘。

所以，目前无论是学校还是医院，都无法实现完全免费。

在经过多次深思熟虑和探索之后，司马枫终于确定了教育和医疗的运作方案：由政府出资建设学校和医院，但是学生上学和病人看病仍需缴纳一定的费用。