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“在我面前，就不必过于谦卑。”
汪宗伊看了看一头雾水的李贽三人，又对顾青说道：“你来讲解一下这《算学新解》吧。”
“也好让这三位大人一起听一听。”
“我有好几处未曾看明白，你且来讲一讲，是何道理。”
顾青躬身施礼道：“是。”
随即，他又从0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这十个阿拉伯数字开始讲解。
再到列竖式计算等。
讲完之后，已经是夕阳西下，天色渐晚。
而李贽等人也算是明白汪宗伊为何要让他们一定要前来崇正书院议事，也知晓，刚刚汪宗伊为何要那般夸赞顾青。
说实话。
他们三人听完之后，也是无比震惊。
顾青所讲述的《算学新解》意义有多大，作为读书人，甚至是作为已经开始有着新的思想萌芽在迸发的李贽，是十分清楚，甚至是还有一些佩服。
李贽其实也是一位有着反抗精神的读书人。
他幼年丧母，随父读书，学业进步迅速。
自幼倔强，善于独立思考，不信回1教，不受儒学传统观念束缚，具有强烈的反传统理念。
他在社会价值导向方面，批判重农抑商，扬商贾功绩，倡导功利价值，符合明朝中后期资1本1主1义萌芽的发展要求。
如今的李贽已经四十八岁，相当于是人到暮年。
二十二岁中秀才，二十六岁中举人。
为官二十载。
已经看透了官1场的那一套。
思想上已经开始觉醒，也想要推陈出新、针砭时弊。
所以，见到顾青年岁不过十五，却已经找到了属于自己的道，做到了他未曾做到的推陈出新，心下还是感慨万分。
当初，他就觉得顾青有赤子之心，将来必定有不俗的成就。
没有想到，对方真的做到了。
汪宗伊则是提出了几个疑惑，是关于顾青编撰的几何图形知识点。
这也不仅仅是他有一些不解，李贽、焦竑等人都是一样。
比如，角度。
顾青则是解释，什么是角度，什么是平角、直角、锐角、钝角、周角、圆周角等。
汪宗伊听完，点了点头。
“原来如此。”
许正谦迫不及待地问了一个关于分数的问题。
这可不是因为顾青提出了‘分数’这个概念，他们第一次见到，才会疑惑不解。
而是因为计算方式。
毕竟，分数这个概念，在秦朝之前就已经有了，《九章算术》里面已经提到了分数概念，以及约分、合分、减分、乘分、净分的运算规律。
顾青则是用简易数字来代表着汉字数字，然后计算更为简便快捷，做到了一目了然。
只不过，李贽等人是第一次见到简易数字，还不能熟练地掌握其运算方法。
等到天色渐黑。
汪植、书童还点了油灯。
汪宗伊、李贽、许守谦、沈节甫、焦竑、王夫子、顾青七个人还在继续交流，朱国桢和汪植、书童三人站在了旁边，成了旁听。
一直到深夜。
汪宗伊才活动了一下身子骨，说道：“夜深了，今日就先到这里，等到明日再论。”
“我们一起再修正一二，然后整理成册。”
“我要送与两京国子监祭酒、应天府张学政各一份，还要写一道折子，向皇上道贺！”
