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毕竟是同事，邢梁想提点意见帮帮他。
“你可以去看看古代机械，像【古代的机械弩士】这张卡就和无限起动效果挺配的，机甲系列也不错…那个，你在听吗？”
斯塔特保持着简单的黑白画风站在原地一动不动，不知道是没从遭受直接攻击中缓过来，还是一时无法接受决斗的惨败。
“告辞。”
邢梁表示先溜为敬。
他要给C班孩子们上课去了。
A班学生一般有自己的卡组，实战课主要是两两决斗或者和老师决斗，由老师现场指出决斗中的失误和不足。
B班则是观看A班实战课老师和斯塔特老师决斗，或者观看决斗视频。课堂上对决斗情况进行总结分析，并在课后完成报告交由斯塔特老师批改。
至于C班的实战课，邢梁打算来点不一样的。
“已知你的手卡有六张自定义魔卡，而对手场上有【水晶翼同调龙】和【幻透翼同调龙】，该如何解场？”
情景问答，但是实卡讲解。
水晶翼和幻透翼是之前为【霸王龙之魂】二效果跳四天之龙准备的，一直放在他卡册里。
顺带一提，邢梁恐啡肽额外里带的是水晶幻透翼同调龙。
“水晶翼的一效果能无效并破坏一次怪兽效果发动，直到回合结束上升破坏怪兽原本攻击力的数值，二效果这里用不到先按下不表；幻透翼有三个效果，这里都不会用到，所以不做解释。”
实战演示教室，邢梁设置好双方决斗盘，将有水晶翼和幻透翼的决斗盘戴在自己左臂上，举起另一个空白决斗盘和卡组，示意学生们走上决斗台。
“六张自定义魔卡从老师我提供的卡组里选择，有谁想试试吗？”
这套卡组是邢梁用从“森卡”卡店收的卡组成的，里面几乎没有能直接破坏或无效怪兽的卡。
当然，没有坏兽和熔岩魔神这些东西。
C班的学生有些腼腆，大家踌躇片刻后，有几个学生举手表示想要尝试。
邢梁有些欣慰，他上课前为了防止冷场特意和塞拉商量好了，如果没有人上就让塞拉来，现在看来是不需要了。
“我通召等级4【哥布林突击部队】，发动魔法卡【原力】，以突击部队和水晶翼为对象，直到回合结束水晶翼攻击力减半、突击部队攻击力上升那个数值。”
水晶翼ATK3000→1500
突击部队ATK2300→3800
由举手位置最靠近邢梁的学生先上，那是个挺可爱的小女孩，她在迅速浏览了一遍卡组里每张卡的效果后，果断选出六张加入手卡。
“接着是【一骑加势】，以突击部队为对象，直到回合结束攻击力上升1500；之后给突击部队装备【独角兽之角】，攻击力·守备力上升700。”
突击部队ATK3800→6000；DEF0→700
无视两条巨龙隐隐散发的威压，她手上的动作没有停下。
“最后，发动魔法卡【二重攻击】，丢弃手卡的等级5怪兽【堕天使-玛丽】，选择场上等级低于5的突击部队，这回合可以攻击两次！”
邢梁微微挑眉，展开没有任何拖泥带水，这个学生的决斗天赋可以啊。
“进入战斗阶段，突击部队向水晶翼和幻透翼分别作出攻击！”
突击部队的两次攻击合计攻击力为，而水晶翼和幻透翼的攻击力合计只有4000，刚刚好。
邢梁LP8000→0
“非常完美的解场，能告诉我你的名字吗？”
C班学生除了塞拉以外，应该没有人在这之前正经接触过决斗，都只接受过理论知识。
女孩停住正往台下走的脚步，回过头对着邢梁嫣然一笑。
“我的名字，叫黛姿。”
