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这堂课深入讲解了军事战略、战术和后勤的军事运用，维伦纽夫将军分享了他多年军旅生涯中的经验和见解。
拿破仑聚精会神地听着，吸收着每一个字，并在笔记本上做了细致的记录。
他还深入了解了军队的职能、军衔和编制。
拿破仑也了解到军队使用的标准步枪，不出所料，与现代标准相比，这个世界的枪支很原始。
查尔维尔滑膛燧发枪，和其他国家的火枪一样，也存在一些影响战斗力的问题……
首先，它的准确性很差，大多数士兵无法击中50码以外的目标，滑膛枪的射速也很慢，士兵每分钟只能发射两到三发子弹。
此外，滑膛枪又长又重的设计使其难以长距离携带，而且其滑膛枪管意味着子弹无法旋转以提高精度。
更糟糕的是，滑膛枪还容易发生哑火和故障，这在激烈战斗中可能会造成灾难性的后果。
拿破仑认识到滑膛枪的局限性，但也明白它是目前军队使用的主要武器，他在心里记下，要更详细地研究这种武器，希望找到改进其设计和效能的方法。
课堂继续进行，维伦纽夫将军讲述了军队纪律和训练的重要性。
他强调士兵必须不容置疑地服从命令，军官必须以身作则，培养部队的自豪感和忠诚感。
尽管维伦纽夫将军对教导学生充满热情，但他还是注意到有些学生开始变得不耐烦，他们互相低声私语，传递纸条，显然对讲课失去了兴趣。
然而，还没等他来得及责备这种行为，他放在桌子上的时钟就显示已经下课了。
“好了，明天会对我们今天讲述的内容进行考查。”维伦纽夫将军向全班宣布，“务必要复习笔记，注意细节。”
拿破仑收拾好笔记本和鹅毛笔，离开教室，沿着走廊匆匆跑向庭院，在那里，他看到了独自坐在凉亭里的路易斯。
他快步走向凉亭，路易斯拿出了一个信封。
“我已经和我父亲谈过你提到的向大学提交论文的事了，他说，他们愿意让你把论文提交上去进行审阅，但你必须确保论文精炼，文笔精美。”
路易边说边把信封递给拿破仑。
“信封里有一张支票，200里弗尔，用于购买你要建造的实验装置，以证明你的假设，你一定要按时还债。”
“谢谢你，路易斯……”
路易斯抱着胳膊，撇过脸去：“别误会，拿破仑，我这么做不是为了你，只是想衡量你的能力。你可能在我们的考试中取得了优异成绩，但在正式的论文中就不一定了。”
拿破仑点点头，理解路易斯的动机。
他知道路易斯是个争强好胜的人，他尊重对方的想法，同时，他也很感谢这笔财务援助，能帮助他购买制造装置所需的材料。
“我明白，路易斯，我很感谢你的帮助。”
“赶紧从我眼前离开，别让人看见我在跟你说话。”
……
“下午好，主人！第一天上学怎么样？”
希拉热情地向站在她面前的拿破仑打招呼，脸上一如既往地挂着那充满活力的灿烂笑容，让人心情舒悦。
“还是那样。”
拿破仑回应一句，一边走进房间，环顾一瞥，注意到打扫的干净整洁、井井有条。
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