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刚解决完算学的争议，一波见平，一波又起。
魏征突然放下手中茶盏，杯底与案几碰撞间豁然起身，眼神锐利如刀，直视李斯文：
“蓝田公，算学之事，老夫百般赞同，但这‘武科’，老夫却要问上一句——
科举本是选拔文官之措，为何要掺进武科？与武举又有何区别？
再者，精兵悍卒是在战场上拼杀而成，反观靠科举选出来的武将，怕只是个会背兵法的赵括，难当大任！”
这话戳中了不少文官的心思。
朝堂上文武本就有些隔阂，若科举再掺进武科，文官的话语权怕是会被进一步削弱。
李斯文正要开口，却见李靖已经先一步端起茶盏，慢悠悠抿上一口，笑吟吟的看向魏征。
朗声回道：“魏侍中，你这话实在有失偏颇，老夫今日便与你辩上一辩！
某出身行伍，麾下将士中亦有不少通读经义的大才，只是连年为国征战，没时间，更没机会参加科举。
若设武科，考骑射、兵法，既能选拔有勇有谋的武将入伍。
也好让抛头颅，洒热血的将士们知道，只要有真本事，哪怕出身贫寒，哪怕曾弃笔投戎，也能有更高的成就！
这对提振军心，拔高战力，大有好处。”
他顿了顿，语气变得凝重：
“另外，如今北境突厥残部蠢蠢欲动，西域高昌、海外诸国也都不算安分，大唐正处求将若渴的紧要时机。
不止是冲锋陷阵的猛将，更需要能领兵打仗，又能处理军政的帅才。
自古穷文富武成共识，而武举选拔的，也多为武勋子弟，他们有家传武艺，祖传兵法，却未必真懂如何带兵打仗。
反观被埋没在行伍间的寒门，却有不少人弓马娴熟，真才实学得到验证，又曾苦读几年经书...
若武科能提拔出身寒门的勇将，也能平衡世家的军中势力，这对朝廷，对陛下，都是大好事。”
“诸位，武科并非要取代武举，而是对其的补充。”
李斯文见缝插针的补充两句，趁众人注意力集中在自己身上，起身对着众人拱手笑道：
武举侧重武艺，主要选拔那些能催营拔寨的猛将。
而武科则更侧重文武双全，旨在选出帅才。
考骑射，是为了保证入伍士官能领兵冲锋；
考兵法，是为了保证士官深谙行军道理；
考文字，则是为了保证士官能代为处理军中政务。
正所谓猛将易得，帅才难求。
若科举能选拔出一批文武双全的士官，既能让猛将安心打仗，又能避免要职无人，军政混乱，使人尽其才。”
其实以李斯文的设想，通过武科选拔出的人才，应该与后世政委的职责更为类同。
打仗时冲锋在前，休战时鼓舞士气。
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