武道复苏,我提升天赋成圣

第5章 武学神意(1/2)

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“什么老班长啊,真难听,本姑娘没有名字吗?”

“你说生日送你那个?在任素音那儿拿的,怎么问这个?”

“对了,精英班好累,感觉有点不适应。”

周天默默吃着饭。

这女人,现实中话语并不多,网上怎么这么能说?

“知道了。”

周天回道。

原来是任素音那儿拿的,这就麻烦了。

任素音是低一年级的学生,徐维玲的好友。

他跟徐维玲的友谊没有变质之前,倒是见过几次,但没什么交情。

只记得是个非常内向的人,高一上学期就已经辍学,外界传闻她有孤独症,具体如何周天不清楚。

想从她手里追究神力的来源,明显难度极大。

“她回我了。”

赵向问有些开心的点开手机,看到‘不方便问’四个字后,叹息的说:

“她不方便问。也是,只是普通同学,问这些,过界了。算了,这事儿也只能等着了。”

“理解,对了,刚才我们体育课,有个老师讲了神意……”

周天详细讲了体育课上学到的知识点。

“神意的说法我听过,其实是各种武学的神意,不过谈何容易?我还听说过一种体会神意的方法,叫做‘扮演法’!

像我主练的正阳拳,神意是霸道,强烈之类,需要找一个影视剧中类似风格的人物,去学他的言行举止。”

赵向问一讲起武学,立刻眉飞色舞。

“扮演法?好高明!”

周天眼前一亮,果然,天下英才如过江之鲤,早就有明确的方法了。

赵向问摇头:“扮演法有巨大弊端,所以即不传播,也不提倡。”

“什么弊端?”

“容易沉迷进去,迷失本性,然后精神分裂,住进精神病院,这就是学我者生,像我者死!

馆主曾经讲过,扮演法是捷径,也是左道,就算是学到了也是暂时的领会,只有顿悟才是王道。”

“有道理,学我者生,像我者死,而且扮演也未必容易,我听说有些演员,演什么都像本人,可见扮演的难度不小。还有的演员,演出经典角色之后走不出来,果然扮演并非正途。那顿悟呢?”

两人热火朝天讨论起来,看得食堂过往的学生眼神都有些异样。

又练疯两个!

……

“这两小子,可惜了。”

“是啊,可惜了这份精神。”

到食堂买水的两个老师,从两人身旁走过。

其中一个老师看起来壮实,形象有些像是道上大哥,但仔细观察,还有点慈眉善目。

是周天班上的体育老师,田瑜。

他借机说道:“罗老师,那个还是我班上的,要不哪天来我班上讲讲?说不定你一指点,他就突破了呢。”

罗老师本名罗浩舟,身高一米九,体格魁梧,浓眉大眼,哪怕面上挂着笑,但往人前一站,就有一种强烈的压迫感。

是精英班的武道老师,撼山熊,罗浩舟。

虽然都算教体育的,但罗浩舟是武大毕业,挂职在治安署,和校长平级。

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