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安格尔之所以匆匆结束群聊，虽有一部分原因是为了避免被人讨伐强买强卖，但更大的因素是…………
拉普拉斯正在呼唤他。
接通联络后，拉普拉斯告诉安格尔，第二批教职工也已经集合完毕。
安格尔用上帝视角一看，果然，选手营地内再度汇聚起大批人影，每个人头顶都萦绕着一层淡淡的薄雾。——薄雾是拉普拉斯借烟幕学者的能力布下的标记，用以清晰区分教职工与其余挑战者，避免混杂。
安格尔大致数了一下，第二批教职工大概一千多人。
并且这还没有完结。
拉普拉斯告诉安格尔，后续每隔半小时到一小时，便会有一批教职工抵达，目前暂定还有三批，每批人数均维持在一千人左右。
“如果有需要的话，这支队伍还可以继续扩充。”拉普拉斯的语气一如既往的平淡，末了问道，“是否需要追加批次？”
安格尔没有立刻回答，而是沉吟片刻问道：“每批人员的职能构成是怎样的？”
拉普拉斯回首望了一下当前队伍的构成：“目前的构成和上一批差不多，老师和后勤人员大概占九成九，两类人数相差无几，各占一半。剩下的极少数人，则是各族派进来做考察的，他们不用授予权限，按普通居民安置即可。”
闻言，安格尔在心中快速盘算起来。
按照当前情况，第一批和这一批的教师团队加起来，已经突破了千人。
目前还滞留在梦桥上的普鲁夏人数目约为十五万人左右。
按照他此前的预估，若一名教师负责教导一百名普鲁夏人，整体教师需求约为一千五百人。
眼下已经很接近这个数目了。
思及此，安格尔传音道：“下一批开始，老师和后勤人员的比例稍微改一下，老师比例降低到一成左右，后勤人员的比例则相应提升。”
按照安格尔的设想，教师的核心职责是授课启智，兼顾部分日常思维的启发。
而后勤人员，除了维系学城日常运转、检修辅助之手外，更要承担起普鲁夏人的生活照料与引导。
毕竟，他们面对的是十五万心智未开的“空心人”，即便有辅助之手辅助其行走坐卧、遵循日程，可生活里的细碎引导、情感上的微弱关怀，依旧不可或缺。
如果按一名后勤人员对应五十名普鲁夏人的标准配置，至少需要三千名后勤人员，眼下的后勤人数，还差得远。
是以，后勤人员的招募需持续加码，教师的增补则可适当放缓节奏。
顿了顿，安格尔又补充道：“不过，教师的占比可以减，但人员质量必须提上来。”
不同于寻常学生那般能够主动汲取知识，普鲁夏人需要的是更具耐心、更懂意识引导之法的教师。
因此，教师的质量不能马虎。
想到这，安格尔脑海里浮现出叶卡伦的影子。
“如果可以，尽量选用有过空心人引导经验的人，比如万事屋那些专职的空心人导师。”
拉普拉斯点点头：“我明白，你稍等我片刻。”
在上帝视角之下，只见拉普拉斯暂时断开联系，找到身后一位打扮得很正式的牙仙，一看就是镜海学者，和他低声说了几句。
讲述的内容，就是转达安格尔刚才的那番话。
镜海学者表情郑重地点点头：“好的，我现在就下线转达旨意。”
下一秒，镜海学者的身影便缓缓消散不见。
“好了。”拉普拉斯操控幻术节点，重新联系上安格尔：“刚才那位穿的像祭祀的古牙仙，是灵牙嗒嗒。他是这次负责教师选拔的人，之前万事屋的空心人导师就是他选出来的。”
显然，拉普拉斯知道安格尔在看着自己，所以顺道解释了一下。
“灵牙嗒嗒自己也是一名空心人导师，他和空心人很有缘。”拉普拉斯说到这时，表情似乎有些微妙。
“有缘？”
拉普拉斯点点头：“你应该知道，目前白日镜域里，绝大多数的空心人，都是从牙仙古墟流出的。”
这一点安格尔倒是清楚，牙仙古墟的镜海学者是除了拉普拉斯本体外，最擅长在空镜之海打捞的族群。
甚至还因此形成了一个产业链。
“牙仙古墟对外出售的空心人里，起码有七成都是灵牙嗒嗒捞上来的。”拉普拉斯：“你说他是不是和空心人有缘？”
安格尔好奇问道：“难道他有特殊的捞人之法？”
拉普拉斯摇头：“那倒不是，据他自己说，他就是正常地使用寻物之法。但不知道为什么，其他人使用寻物之法，导向的都是‘物’，而他使用寻物之法，导向的则是人。”
安格尔眼里闪过一丝惊讶，居然还有专门寻找空心人的镜海学者？
“或许这就是他的天赋？”
这里的天赋，指的不是那种显性在外的天赋，而是内化的个人特质。
就像同一位老师教导两位学徒使用水法，教学本身是一样的，但一个学出的水法量大，一个学出的水法质高。
这就是天赋内化的个人特质。
拉普拉斯耸耸肩：“也许吧，灵牙嗒嗒之后也会进入学城，如果以后你想要在空镜之海里找空心人，可以联系他。”
安格尔：“那应该是不用了。”
很快，灵牙嗒嗒便再次上线。
根据他的说法，他已经将情况汇报给线下的人员，他们正在进行后续进驻人员的调试。
接着，安格尔便开始有序的邀请第二批教职工进入。
不久后，上千名教职工便进入到了学城。
和上一批不一样，这次的进驻人员没有类似默林这般地带头大哥，也不会想着到处乱逛，纷纷聚集在大门口。
安格尔带着一众管理层，对他们进行了一次简单地欢迎。
接下来，便由皮西和劳伦斯带领他们进行专属任务。
其中最重要的一环，是教会他们“辅助之手”的操纵规则。
毕竟，无论是教师还是后勤人员，都需要在辅助之手的帮助下，对普鲁夏人进行引导。因此，辅助之手的学习是重中之重。
为此，安格尔还特意放进来了一批普鲁夏人。
这第一批普鲁夏人大约一千人左右，专供后勤人员去学习辅助之手的实际应用。
当然，在学习过程中，学城晶仪也发挥了极其重要的作用。
尤其是晶仪能更直观地看到辅助之手的各项数据，可以说，只要熟练应用，一个晶仪就能照顾上百个甚至数百个的普鲁夏人。
遗憾的是，目前晶仪数目有限，安格尔也只能让皮西把晶仪给一众后勤人员接替使用，等到未来学城能量足够，再进行晶仪的大规模普及。
