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那房中众人，顿时一惊，那先生也不气恼，挣脱开来，对着江鹿瑶开口道：
“要听问题，就坐着听我给你说清楚，若只是想揍人，你便揍我好了，反正问题依旧还在，江国教育之弊病，依旧尚未解决，就算受皮肉之苦，我也得为江国说，为江国改！”
江鹿瑶看此人大义凛然，举到半空的手，便迟迟落不下去，恰好而身边两个弟弟，又来拉扯，给了台阶，她便恶狠狠的开口道：
“好，那我就坐着听，你要是说不出个所以然来，那你就等着！”
随即挤开了两个不成器的弟弟，坐在人群之中，听起了那先生开口：
“术数，律法，以分数论高低，并无过错的，乃因结论本就统一，但江国最看重的历史，语文，却有很大的问题，比如今年史学题，最后一道大题！”
说罢他在黑板上，写了起来。
题目:
《寻狼六子篇》为老国君亲自撰写，在埋伏夜袭寻狼六子时，他在史书中写到：
“我扒在草地上，那草尖扎的人脸生疼，我看见一个蚊子落在鼻尖上，看着他吸饱了血，然后看着他优哉游哉的飞走，动都不敢动一下！”
问:
他为什么会这么写呢？这里的草地、草尖、蚊子，分别代指了什么呢？国君明明是趴在草地上，为什么要用“扒”呢？
然后那先生转过头来，看向众人道：“来，你们说说，这里到底代指了什么？”
众人纷纷交头接耳，有学生举手说:
“那些草地象征着山中，蚊子象征着野人，如果不去打跑野人，江国将会被持续的吸血，直到灭亡。
有学生跟着说道：“但老国君知道，如果之后选择不和平，去杀死蚊子，只会沾染一手的血！这血代表江氏将年年流血！”
每个人都有自己的说法，什么草地是这片吃人的地方，草尖在这片吃人地方要受的苦难，无论蚊子，草尖，草地，解读起来多种多样。
那人一一听完，然后开口道：“你觉得，你们说的是对的吗？”
这一下，众人都沉默了，因为当年的标准答案：“是草地象征着那夜的危险，草尖是危险的延伸，代表江生不顾危险，蚊子表现的是江生为了江国流血牺牲！”
大致上就是，从各种角度，全方位的舔，赞扬江生！
这下众人似乎感觉到，这种占据大篇章的单一理解题目出现了问题，即个人崇拜，所有的东西都往江生身上去理解，而不是让你真正理解。
那先生在台上继续开口，当年我问过老国君，他说：
“当时他就那样趴着，他就看到那蚊子，真在鼻子上吸饱了血，跑了，而且那个扒字，是他写错字了！”
“啊！？”
这一下众人，难以置信，纷纷看向了江虎伯，他是天班中的皇族，亲儿子，他真知道有这事儿啊，皇室也不参加考试啊，由他老爹亲自教导啊，那可是尊尊铁拳啊！
