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《普通生物学》是本科生最重要的专业课之一，通常都是资深教授上课，陈康健才当一年助教，本来不够资格。
不过他是本校自己培养的人才，学术能力突出，又放弃国外优厚待遇回国，已经确定年底就能晋升副教授，出于培养目的，才安排他教这门课。
让陈康健自己选择，他更喜欢待在实验室，不过教学能力也是晋升的重要条件之一，所以他才答应上课。
发现李雪后，他开始期待每周的课程，备课也更加认真，努力拿出最好的水平。
原先感觉是负担的课堂，也不再难熬，甚至觉得课程有点少。
他和李雪仍然是普通的师生关系，交流仅限于课堂上，学生不找他提问，他也不好意思主动去搭讪，尤其还是女学生。
在重生前，两人尽管都设置了初相见的意念锚点，也起到了很大作用，却没法详细设置每一个交往步骤，能不能最终走到一起，仍然得看他们各自的选择。
每天泡实验室的陈康健理性思维很强大，李雪让他产生怦然心动的感觉，他知道是体内激素在起作用，也知道这种感觉不会持久，两人的师生身份对他也是一种强大的约束。
因此，他除了在讲课方面更下功夫以外，并没有采取其他行动。
他的信条是最多只谈一次恋爱，只结一次婚，宁缺毋滥，不能让激素主导自己的选择，选择对象当然要慎重对待。
如果几个月后，激素作用消退，还有这样的感觉，他才会真正考虑两人的可能性。
陈康健每周三节课，就成了他们固定的见面时间，两个人都对彼此有感觉，都很期待上课，却始终止于好感，都没有采取行动。
老师同学没人发现他们的异常，课堂交流都很少，李雪重生后性格变得更内向，她不主动举手，陈康健也不会点名提问。
两个人都对对方有好感，也模糊感应到对方对自己也有好感，又都很小心谨慎，默默保持这种特殊的感觉。
备课和教学只占陈康健工作的很小一部分，他在学校的大部分时间都在做研究，项目内容就是解析人体部分基因功能。
二十一世纪初的时候，生物学界最有影响力的项目非人类基因组计划莫属，这项启动十几年的计划，被称为继曼哈顿原子弹计划，阿波罗登月计划后的第三大科学计划，联合了六个国家、十几个科研院所数百位科学家，准备将人类基因组三十多亿对碱基序列完成测序。
不过，陈康健只是这项宏伟计划的旁观者，这项计划确实很有开创意义，但是实际作用并没有新闻宣传的那么大。
人体细胞在微米尺度，细胞核中的负责遗传的双螺旋脱氧核糖核酸的尺度，更小两个数量级，要将这些遗传物质从细胞核中分离出来大量复制，然后分段进行染色测序，在过去是天方夜谭一样的事情。
大量的科学家努力几十年，到了九零年后，随着电子技术的高速发展，研制出最新型的测序仪器，才有了完成这项工作的可能性，这也是人类基因组计划的主要工作内容。
基因测序只是基因功能研究的第一步，搞清楚人类有哪些基因，以及这些基因的碱基排序后，继续搞清楚每个基因对应的功能，才是更有价值的工作。
只是把基因完成测序，并不能带来多少实际改变，要想通过基因治疗疾病，更关键的是搞清不同基因，不同碱基序列的功能作用，还得有办法通过安全的手段进行有效干预，而这些研究远比人类基因组计划更复杂，也更有难度。
陈康健做的是研究基因组中某些基因的具体功能，这种研究当然要做大量对比实验，也不可能用人做实验，而是培养与人类具有某些相同基因的小白鼠，通过各种实验，摸清这些基因的功能，找到能进行干预的方法，观察干预后的效果。
实验用的小白鼠一个半月可以繁殖一代，寿命两年左右，陈康健当前的主要工作就是培养不同基因的小白鼠，帮它们测量视力，然后寻找与近视突变相关的基因。
他是这次回国后，才有了独立开展研究项目的机会，因为先前的博士后工作都是基因相关的内容，发表了几篇很有影响力的论文，才得到学校的重视，申请到项目资金。
这样的研究很枯燥，可能几年都不会有进展，但是沉浸其中又感觉奥妙无穷，在实验室跟小白鼠打交道比和人打交道更自在，不需要去琢磨别人怎么想，不需要考虑别人的感受，只要对自己的研究负责就行了。
在他过去的认知里，就感觉谈恋爱结婚都是浪费生命，哪比一个人自由自在，可以心无旁骛的做研究，所以才单身到三十多岁也不着急。
不过遇见李雪后，陈康健的根深蒂固的观念松动了，他内心深处觉得如果对象是李雪，那也未尝不可。
《普通生物学》总共两个学期的课程，一直到下学期课程讲完，两人之间的关系都没有任何进展。
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唯一的变化就是李雪上学期这门功课期末成绩考了第一，她成了课代表，有了一个可以去陈康健办公室的理由。
这门课程结束，下学期陈康健要给新一届大一学生上课，李雪也会有其他专业课，两人再想见面就要看运气了。
陈康健的实验进入关键阶段，他总感觉时间不够用，自然也没心思去追求李雪。
大半年时间过去，当初一见钟情的感觉变淡，陈康健也不想为这事浪费时间，更何况老师追求学生，难免招致非议。
同在一个学校，几年见不到面也很正常，时间一长见不到感觉自然就没了。
以陈康健的条件，他并不缺乏结婚对象，还时常被女生倒追，只不过他都看不上，所以宁可单身也不考虑。
现在遇到一个让他心动的，他嫌主动追求太麻烦，又顾忌影响，也打算放弃掉。
不过情况发生了一点变化，最后一堂课结束后，李雪主动到陈康健的办公室，申请到他的实验室打杂，想继续跟随他学习。
“我的实验室只有我自己，不需要打杂，你想学习的话，我可以推荐你去其他教授的实验室！”陈康健拒绝道。
他能独自开一个项目，已经是学校照顾了，刚晋升副教授几个月，还没有招收研究生，实验用的小白鼠都是他自己养，一切都亲力亲为，对实验结果更有把握。
“可是只有你在做与近视眼相关的基因研究，我对你的研究感兴趣，以后想报考你的研究生！”李雪来之前就已经想好了理由。
她的理由让陈康健不太好拒绝，本来他也是习惯性拒绝，更喜欢一个人在实验室，如果是别人来，他会仍然不会同意，可是来的是李雪，让他有些犹豫了。
“你每天能来实验室几个小时？”
“我暑假不回家，现在也考完试了，到下学期开学前，我全天都有时间，就是开学后，我每天也能在课余挤出两个小时，清洗试管、打扫卫生、喂养小白鼠，我都可以的！”李雪见他态度变化，赶忙说道。
她都说到这个份上，陈康健也不忍心再拒绝，点头答应了她到实验室帮忙的请求。
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