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周子默理性而深刻的发言之后，庆典的氛围被推向了另一个情感的高峰。主持人宣布下一位致辞者，是“启明”第二期工作坊的学员，如今已是国内知名公益组织“乡村女童科技之光”的发起人与负责人——陈默。这个名字对许多早期校友而言并不陌生，但她的故事，即使在“启明”内部，也并非人人知晓全部细节。
陈默走上台。与周子默的学者风范不同，她身上带着一种经受过风霜却又被阳光浸透的沉静力量。她穿着简单的米白色衬衫和卡其布长裤，笑容温暖，眼角有着细纹，那是常年奔波于山区留下的痕迹。她站定，目光扫过台下，在沈清辞的脸上停留片刻，深深吸了一口气，才对着话筒开口。她的声音有些沙哑，却带着一种能穿透嘈杂的磁性。
“大家好。我叫陈默。十年前，我坐在台下，坐在和你们很多人现在一样的位置，心里装着的不是梦想，而是……几乎要将我压垮的羞耻、恐惧和绝望。”
开场白如此直接而沉重，让原本有些窸窣的会场瞬间安静下来，所有人的目光都聚焦在她身上。
“我来自一个非常偏远的山村，是村里第一个考上市里重点高中、然后又拼命考上大学的女孩。家里为了我，几乎掏空了所有。大学里，我学的是计算机，因为我听说这个专业‘好找工作，能赚钱’。但我完全跟不上，我连电脑都是上大学后才真正摸到。周围的同学谈论着我听不懂的概念，做着我看不懂的实验。我拼命学习，每天只睡四五个小时，但成绩依然垫底。更可怕的是，我因为浓重的口音、朴素的衣着、以及总是‘反应慢半拍’，成了被嘲笑和孤立的对象。”
她的叙述平静，但每一个字都像一块石头，投入听众心湖。“我开始怀疑一切。怀疑父母砸锅卖铁送我读书是不是错了，怀疑自己是不是真的笨，怀疑这个世界是不是根本没有给我这样的人留位置。我得了严重的焦虑症，整夜失眠，在图书馆里会突然心悸恐慌。我觉得自己是个骗子，偷了本该属于别人的大学位置，终有一天会被拆穿、打回原形。我想过退学，甚至……想过更糟的事情。我觉得我的未来，已经被出生、被贫穷、被这该死的‘不适应’彻底定义，且注定是黑暗的。”
台下许多人都屏住了呼吸，一些年轻学员的眼眶已经开始泛红。
“然后，我的辅导员，一位好心的老师，悄悄给了我一张‘启明心理发展基金会’工作坊的宣传页。她说：‘去试试，只是去听听看。’我当时想，还能糟到哪里去呢？我几乎是抱着最后一丝微弱的、自救的本能，走进了那个房间。”
她的目光再次投向沈清辞，眼中有了泪光，但嘴角却带着笑。“然后，我遇到了沈清辞老师。第一堂课，她让我们写下自己的‘优势’。我的纸上是一片空白。我觉得自己一无是处。沈老师看到了，她走过来，没有催我，只是轻声问：‘陈默，你能从那么远的地方，克服那么多困难，一路考到这里，靠的是什么？’ 我愣住了。靠的是什么？好像是……是不认命？是咬牙坚持？是……是对改变一点点家人命运的渴望？”
“对，”沈清辞在台下，无声地用口型说，眼中同样泪光闪烁。
“沈老师让我把这个写下来。‘不认命’、‘坚持’、‘责任感’。她说，这些就是你心里的‘星星’，它们可能被乌云遮住了，但它们一直在发光。”陈默的声音哽咽了一下，“那是我第一次，有人把我视为耻辱的‘穷’和‘土’，换了一个角度看待。不是缺陷，而是……我走到这里的‘燃料’。”
她继续讲述：“在‘优势识别’工作坊，同伴们说，我的经历让我更能理解教育资源不平等的痛苦，这本身就是一种深刻的‘共情力’和‘系统视角’。在沈清许老师的‘韧性’课上，我学到如何把面对嘲笑时的‘玻璃心’，锻炼成一种有弹性的‘防护层’，并学习清晰表达自己的边界。在导师计划中，我遇到了一位从工程师转型做教育公益的前辈，她让我看到，技术不仅可以用来写代码赚钱，还可以用来搭建桥梁，填补鸿沟。”
“但最关键的，是沈老师在一次个别谈话中对我说的话。”陈默的泪水终于滑落，但她没有擦拭，任由其流淌，声音却愈发清晰有力，“她说：‘陈默，你的过去——那些贫穷、那些挣扎、那些不被看好——它们是你故事的一部分，但它们不必定义你的未来。你的未来，由你现在看到的自己内心的‘星星’，和你愿意为此付出的行动来定义。甚至，’她看着我的眼睛，一字一句地说，‘你此刻感受到的脆弱、痛苦和深刻的共情，这些让你夜不能寐的东西，在未来某个时刻，可能会成为你理解他人、为他人抗争的最深的力量来源。不要急着否定它们，试着与它们对话，看看它们想告诉你什么。’”
这番话，如同惊雷，又如同甘泉，在陈默当时几近干涸的心灵中炸响、流淌。“过去不必定义未来……脆弱可以成为最深的力量……” 她重复着这两句话，仿佛再次咀嚼着十年前那个救赎的时刻。
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“就是这些话，像一把钥匙，打开了我自我囚禁的牢笼。”陈默的声音充满了力量，“我不再仅仅想着‘逃离’我的出身和痛苦，我开始思考，如何用我的经历、我的专业（哪怕学得磕磕绊绊）、以及我从痛苦中生长出的这份对公平的极度渴望，去做点什么。毕业时，我没有去追逐高薪的IT公司。我用我能找到的所有资源，加上‘启明’校友网络的第一笔小额资助，回到我的家乡省份，从一个帐篷、一台二手电脑开始，教偏远乡村的女孩们最基础的编程和数字技能。我想告诉她们，出身不是限制，那些因为资源匮乏而产生的‘不足感’，也可能孕育出改变现状的强大动力。”
“十年后的今天，‘乡村女童科技之光’有了十几个支教点，影响了数千名女孩。我们不仅教技术，更教她们认识自己的价值，培养心理韧性。我们把‘启明’的‘优势卡片’和‘情绪绘画’带进了大山。”陈默的脸上焕发着光彩，“我看到许多像我当年一样迷茫、自卑的女孩，眼睛一点点亮起来。她们中，有的已经考上大学，学习计算机或工程，有的成了我们项目的当地协调员。我们不仅仅在传授技能，更在点燃一种‘我可以’的信念。”
她再次看向沈清辞，泪水奔涌，却笑得更灿烂：“沈老师，您当年救下的，不仅仅是一个即将崩溃的女大学生陈默。您救下的，是未来可能被陈默影响和改变的，成千上万个乡村女孩。您在我心里点燃的那点‘不必被过去定义’的火光，如今已经变成了一片试图照亮更多角落的篝火。”
她转向所有听众，声音因激动而颤抖，却无比坚定：“所以，今天站在这里，我想对沈老师说，也对所有‘启明’的老师们、导师们、伙伴们说：你们拯救了无数个‘我’。 你们用专业知识、用无私的倾听、用坚定的信念，告诉每一个曾经或正在怀疑自己的灵魂：你的过去，只是你故事的序章，不是终章。你内心的裂痕，可以是光照进来的地方，甚至可以成为你未来力量的独特纹理。你们不仅帮助我们个人走出了黑暗，更赋予了我们一种能力——一种将自身痛苦转化为助人力量的能力，一种成为他人‘启明星’的能力。”
最后，她深深鞠躬，久久不起。台下先是寂静，随即爆发出经久不息、饱含热泪的掌声。许多人，包括那些后来的学员、年轻的志愿者们，都已泪流满面。他们从陈默的故事里，看到了“启明”理念最极致、最动人的体现——它如何将最深的绝望，淬炼成最坚韧的希望；如何将个人的创伤，转化为服务社会的伟大力量。
沈清辞早已无法抑制泪水，陆寒洲紧紧搂着她的肩膀。台上的陈默，那个曾经在黑暗中几乎溺毙的女孩，如今像一棵深深扎根于苦难土壤、却向着阳光奋力生长、并将荫凉慷慨赠予他人的大树。她的致辞，没有复杂的理论，只有血泪浇灌出的真实与转化，这比任何华丽的赞美都更能诠释“启明”十年耕耘的意义。
陈默的“脆弱成为力量”、“拯救无数个‘我’”，与周子默的“内在操作系统”和“支持网络”，共同构成了“启明”精神最完整、最辉煌的注脚。这感人至深的致辞，如同庆典夜空中最亮的那颗星，以其真实的光芒，永远铭刻在了每一位在场者的心中，也预示着“启明”之火，必将以这种生生不息的方式，代代相传，永燃不灭。
