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赵璟和德安一进入教授署，就被众人围了起来。
众人用惊叹的目光看着赵璟，又看德安……看德安只是顺便，看赵璟才是主要的。
“如此人才，竟被埋没，可惜，可惜。”
“怪不得殷教谕会出言不逊，如此容貌……”
“咳，咳，少年英才，文章更是字字珠玑，不如来我进道斋可好？”
“忒，你个老邓不讲究，那能当着我的面挖人！这是我约礼斋的学生，我还在跟前呢，你太过分了！”
一片闹哄中，赵璟镇定自若，身姿挺拔如青松翠竹。
他双手作揖，恭敬的问诸位教谕与训导见礼。
“不知诸位师长唤学生来，所谓为何？”
德安眼见着气氛不错，直觉自己这次应该不至于被撵出府学，心里提着的石头微微往下放了放，他也跟着见了礼。
众位教谕笑呵呵的伸手，将两人扶起，随即才又急切的发问，“赵璟啊，我有意召你入进道斋，你意下如何？”
“我们博文斋多的是青年才俊，应该与你投机，不如来博文斋。”
“观善斋的学生最为和善，一门心思苦读，你来这里错不了……”
“德安啊，你最后一道策论上提及允高僧道官参与儒学辩论，以‘三教辩义’彰显儒学优越，具体章程，你这里可有？”
“你文章中写，取天文历算制计，弃创世赎罪之说，用科技打败神佛，这上边你可有更深入的阐述？”
都说三个女人胜过一百只鸭子，府学的这些教谕与训导们若凑在一起，威力远胜过说长道短的妇人。
他们你一言我一语，说的赵璟和德安头晕。好在，两人经过一番梳理，总算是明白，孙教谕火急火燎将他们找来的目的。
问题还是出自两人的试卷上。
赵璟的试卷，先不说内容如何，那一笔字当真是风骨遒劲，让人惊艳。比字更惊艳人眼球的，是他文章中所阐述的内容。
就如第二篇策论，论“佛老盛兴，侵入门之教，何以扶正学，息邪说。”
赵璟在阐述中，不仅辨“正学”与“邪说”之本，还提出扶正学之策：明道统以立根本，兴立交以固人伦，经世致用以验真学。
另外，还提出息邪说之方，如导而非禁，制度约束，夺其人心。
最后，还点明统合之要，乃正君心与美风俗。
整篇文章，骨肉匀亭，深入浅出，结尾更是展现出“为往圣继绝学”的担当气魄，真真上等佳作。
此文章便是放在秋闱上，也该是让阅卷管拍案叫绝的文章，更何况是在府学一次考试中。
而德安，他文章写的没赵璟好，积累也不如赵璟深厚。
赵璟的文章，给人一种驾重就轻之感，通篇下来如行云流水，一气呵成，观他的文章，是种从内到外的享受。
德安呢？
从他的文字，都可以看出他在绞尽脑汁编纂。只可惜，心有余而力不足，文章写的差强人意。
但如他这个样子，才是新入学的秀才正常的水平。
赵璟这种，完全不具备可参考性。若是和赵璟相比，府学中百分之九十九的学生，都该被丢出去。
继续说德安，德安的文章不过尔尔，但读起来，却时有惊喜。
这个学生脑子中总有奇思妙想，不管是让僧道儒学三方辩论，还是以“科学”制邪说，都让人眼前一亮。
尤其是提到的科学例子——
在大面积家族墓群，以及乱葬岗中，常有鬼火忽隐忽现，甚至会随着人的移动而发生改变，被人视为不详。那蓝色的火焰，并非幽灵鬼火，而是人死后身体腐烂所产生的气体自燃所致。
海市蜃楼也并非神仙方术，而是光线在空气中被折射；扫墓烧纸钱时，会刮起一阵旋风，并不是鬼来抢钱，而是火堆上方的空气急剧升温，气流上升很快，四周的冷空气补充也快，才产生了这种景象；又有每年隆冬，湖面上裂开一条条笔直的冰缝，这并非是山神走过的痕迹，而是气温骤降导致湖面冰层膨胀开裂。
又有前朝立朝时，那块从地下一寸寸钻出来的石碑，不出意外，石碑下该是洒了黄豆或绿豆。日日浇水，黄豆和绿豆发芽，便会寸寸顶起那块“赵氏当兴”的石碑。
这些科普，有意思么？
可太有意思了。
简直刷新了教谕们的三观。
教谕们都是进士出身，谁的学问也不差，勉强也能称得上是遍览群书。
以前读起类似说法，都是哂然一笑，不以为意。
如今这些事情同时出现在一起，他们就不免感到震惊。
原来不是神仙方术，也不是亲人留在身边不去，原来赵氏窃取天下，用的是这种下流手段……
他们对神学祛魅了，对“科学”却由衷的热衷起来。
一个个追着德安问，“这些道理，你都是从哪里知道的……还有什么科学事件，你说给我们听听……”
德安不想解释，他只想知道他这次入学考试的成绩如何。
“最起码是个中下，若你进我的博文斋，给你评个中上也不是不可以。”
“来我们观善斋，我也给你中上……”
一些人围着德安，但还有人围着赵璟。
围着赵璟的也不是旁人，正是孙教谕、田教谕和殷熙臣。
孙教谕管着约礼斋，赵璟现在就在他的斋舍中。殷熙臣管着小成斋，同时还教授有造斋的经史子集。而田教谕，有造斋主要是他在管。
孙教谕清楚赵璟的水平，知道让他去小成斋和有造斋，才对他最好。留在他这里，纯粹是埋没了他的人才。
但他也是进士，自认多少能教授赵璟一些东西。他还没稀罕够这个宝贝疙瘩，还想与他抵足而谈，那愿意轻易就将人让出去。
孙教谕殷切挽留，“咱们师生该是有一段缘分的，你在我这里留一年，等了却这段缘分，你再去小成斋或有造斋。”
有造斋的田教谕就唏嘘一声，“孙教谕，你大可不必如此。学生的时间比命都贵，你硬挽留赵璟，不是耽搁他上进么？耽搁他上进，就是谋害他的仕途，你这是要天打雷劈的。”
孙教谕对于田教谕扣上来的帽子，非常不认同。
可田教谕的学问，也就仅次于闵教授和殷熙臣。
