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尤其是讲到不同属性宠植对基因田空间占用的差异性时，乔阳听得格外认真，感觉似乎摸到了一点小瓶子那么“胖”的门道。
课间休息时，有大胆的学生忍不住好奇，凑过去问枫叶老师：“枫叶老师，您看到乔阳大师来听课，不惊讶吗？”
枫叶老师语气一如既往的平静：“我的课堂向所有求知者开放。无论她之前取得过什么成就，在这里，她只是一位来学习基因田知识的学生。知识的价值不会因为听讲者的身份而改变。”
这番话说的不卑不亢。
也正因为枫叶老师这种态度，关于她的传奇经历再次被学生们低声讨论起来。
“枫叶老师真的太酷了！”
“是啊，听说她年轻的时候可是拒绝了无数青年才俊的追求呢！”
“何止是拒绝追求！我记得最经典的那个故事…”
几个学生压低声音，但乔阳还是隐约听到了那个流传很广的传说。
据说枫叶年轻时天赋并不算出众，出身也普通，但她对基因田研究有着超乎常人的热爱和执着。
当时有一位家世显赫、本身也是天才播种师的青年才俊对她展开了热烈的追求，甚至许诺可以动用家族资源为她提供最好的研究条件。
很多人都觉得这是一桩美事，劝她接受。
但枫叶却异常冷静地拒绝了。
她对那位追求者说：“谢谢你的好意。但我的世界很小，小到只能容纳下对基因田奥秘的探索，再也分不出多余的空间给爱情和婚姻。你的资源很好，但那不是我想要的路径。”
她选择了最艰难的一条路，凭借着自己的努力和才华，一路钻研，最终在基因田领域取得了突破性的成果，提出了多项开创性的理论，极大地推动了播种师对自身力量体系的认知。
她也因此被星立大学破格特聘为教授，成为了无数学生敬仰的对象。
她用自己的经历证明了，专注与热爱，本身就是一种强大的力量。
乔阳听着这段往事，下半节课，她听得更加投入了。
枫叶老师讲解的关于“高能或特殊属性宠植对基因田的空间扭曲效应”、“能量密度与实体体积的非线性映射关系”等内容，仿佛专门为她打开了一扇新世界的大门，让她对小瓶子的情况有了更深入的猜想。
下课铃声响起，学生们还沉浸在枫叶老师深入浅出的讲解中，依依不舍地开始收拾东西。枫叶老师也合上了教案，准备离开。
就在这时，她看到乔阳穿过还有些拥挤的过道，朝她走了过来。
枫叶停下了脚步，平静地等着她。
“枫叶老师，”乔阳走到近前，非常恭敬地微微鞠躬，“打扰您了。刚才您讲的课让我受益匪浅，但我有一个困扰了很久的具体问题，想向您请教。”
“请讲。”枫叶老师言简意赅。
乔阳组织了一下语言，尽量清晰地描述：“我有一个宠植，它在现实里的体型是正常的，甚至可以说有点…嗯…小巧可爱。但一旦收进基因田，它的能量映射体积就会变得非常大，大到几乎要把我的基因田给撑满了！”
“我一直在努力冥想扩充基因田，但扩大的速度好像永远赶不上它‘长胖’的速度。这是为什么呢？难道它在基因田里的那个‘胖’样子，才是它的真实大小？”
听到这个描述，枫叶老师的眼中闪过一丝极细微的亮光，似乎对这个案例很感兴趣。她并没有直接回答，而是反问道：“你认为，什么是真实？”
