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旧的一年过去，新的一年到来，叫过年。
地里的麦子成熟，收获麦子的时候，我们这里叫过麦。
在二年级的语文课本上，有一道看图写作文的题目。有四幅图画，上面有像我们这么大的小孩；有收割后的麦田；有很多很多麦穗；有很多只筐和篮子。是小学生给生产队拾麦子的情景。老师让我们根据这一组图写一篇作文，题目就叫《拾麦穗》。
那年过麦，学校放麦假的时候，生产队还真的组织我们这些小学生到麦地里拾麦穗。
学校每年有两个假期，夏天的署假和冬天的寒假。但那时在我们这里，地里的小麦成熟收割时，学校也会放几天假，叫做麦假。
放麦假的第二天，出工的铃声响过后，母亲冲我说：我要下地干活去了，你也早点拔草去，多拔点。
母亲走后，我呆了好一会儿，才背着筐去拔草。但刚出院门，就见小三子跑来对我说：别拔草去了。
我以为他喊我去玩，就说：我不去玩，得去拔草。
小三子则说：不是玩去。
我问：那干什么去？
他说：去拾麦子去。
我说：拾麦子？现在刚过麦，才开始割麦子，上哪儿拾去啊？
他说：咱队今天割麦子，上咱队的麦地里拾去。大人割了就装车往场圆拉，咱就在后面拾落下的麦子。
因为他父亲是队长，我就说：你爸爸能让吗？
他说：就是我爸让我通知咱们队的学生，都去拾麦子去。
我听了立刻高兴的说：行，如果能捡回一大筐小麦来，比拔草好多了！
可小三子说：不是给自己捡？
我问：那是给谁捡？
小三子说：是给生产队捡。捡了不能往家拿，得送场圆去。
既然是队长让去，全队社员都得听他的呢，我们这些小学生更得听了。
我把筐送回院里，小三子又叫来后院的长红，一起走出胡同，其他同学也都陆续来了，就跟着小三子到了村西南那块正收割着的麦田地头。
队长蒋东学正在地里，见我们到来，就走过来对我们说：同学们，到过麦了，队里的麦子今年长得挺好。为了使丰收的小麦颗粒归仓，队里决定组织同学们来捡麦子。你们要好好捡，仔细捡，把落下的每一个麦穗都捡起来。开始进地里去捡吧。
麦收时，说是收割小麦，其实是不用镰刀割，而是用手把麦子拔下来。把拔下来的麦子装到牛车上，拉到场圆去，我们就在后面捡。我在这些小伙伴中，我算是最能干的一个，所以捡的也最快最多。
中午收工回到家，母亲问我：你上午拔了多少草啊？
我说：没去拔草，我去捡麦子去了。
母亲立刻高兴的说：捡麦子，太好了！捡了多少啊？
我说：捡挺多呢。
麦子是什么？磨成面那可是细粮啊！多点小麦，就等于过年时能多蒸锅馒头，多包些肉馅的白面饺子。所以，母亲听了就高兴的说：捡的麦子在哪里？我给砸出来！
地里的麦子收割下来得运到场圆脱粒，捡的麦子因为少，就用棍子砸，把麦粒砸下来。
可我对母亲说：都交队里了。
母亲不解：你捡的麦子，交队里干什么？
我说：是队长让给队里捡的。
母亲失望的说：闹半天给队里捡的啊！
我说：捡完都送场圆去了。
母亲问：队长是怎么说的？
我说：他就说让我们给队里捡麦子，捡干净了。
母亲问：没说队里给记工分啊？
我说：光说到开学有奖励，没说记工分。
母亲听了说：可能是奖励工分吧！
午饭后我又去捡了一下午。
可第二天再去时，我刚出院门，已经和社员们在胡同前空地上的母亲就快步回来对我说：我问了，你们小孩捡麦穗不给工分，咱不去了，你还背着筐拔草去吧。
其实，我是非常想跟小伙伴们去拾麦穗的，可母亲的话我又不得不听，只好不情愿的转身回家，又背着筐去拔草了。
