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这一日，午后的课业是练习书法。
陈教习让学子们各自临摹字帖，他则在学舍内巡视指点。
苏明理依旧一丝不苟地临摹着《颜氏家庙碑》，他下笔沉稳，笔力日渐精进，写出的字已经颇具颜体的雄健之气。
陈教习走到他身边，看了片刻，满意地点了点头，又指点了几处运笔的细节，便转向其他学子。
刘明宇见状，心中又是一阵不忿。
他自认自己的字在乙班也算是不错的，但陈教习对他的指点，远没有对苏明理那般耐心和细致。
待到陈教习走出学舍，去隔壁丙班巡视的当口，刘明宇终于忍不住了。
他放下手中的毛笔，走到苏明理的书案前，居高临下地看着苏明理，语气不善地说道：“苏明理，先生总夸你字写得好，我看也不过如此嘛。不如，我们来比试比试如何？”
他想通过自己相对擅长的书法，来扳回一城。
苏明理缓缓抬起头，平静地看着刘明宇：“刘师兄想如何比试？”
“简单！”刘明宇扬了扬下巴，“我们就各写一首七言绝句，内容自拟，看谁的字写得好，诗作得也更有意境！”
“输了的人，以后见了对方，都得退避三舍，如何？”
他这是想在书法和诗才两方面同时挑战苏明理。
学舍内的其他学子闻言，都停下了手中的笔，纷纷围拢过来，准备看热闹。
他们都知道，刘明宇的字在乙班确实还算过得去。
平日里也喜欢舞文弄墨，偶尔也能凑出几句歪诗来。
而苏明理，虽然才刚入学，但其在经义上的天赋已经有目共睹。
只是不知道他的诗才和书法究竟如何。
苏明理看了一眼跃跃欲试的刘明宇，又扫了一眼周围那些充满好奇和期待的目光，心中了然。
他知道，刘明宇这是不死心，想通过这种方式来挽回颜面，打压自己。
也好，今日便索性让他彻底死心，也省得日后再来纠缠。
“既然刘师兄有此雅兴，学生自当奉陪。”苏明理淡淡地说道，语气中听不出喜怒。
“好！有胆色！”
刘明宇见他应战，精神一振，立刻让人取来新的纸张和笔墨。
两人各自在书案前站定。
刘明宇深吸一口气，凝神构思片刻，便开始提笔书写。
他写的是一首咏秋景的诗，试图营造一种萧瑟苍凉的意境。
只是他笔力尚浅，对诗词的格律和意境把握也还有所欠缺。
写出来的诗句显得有些堆砌辞藻，匠气十足。
而苏明理，则在铺开纸张后，并未立刻下笔。
他走到窗边，目光投向庭院中那几株在秋风中依旧挺立的老梅树，以及树枝上几只正在嬉戏跳跃的麻雀。
其中一只最小的雏雀，似乎不慎从梅枝上滑落。
它扑腾着稚嫩的翅膀，努力地想要重新飞起。
那份不屈不挠的劲头，让苏明理心中微微一动。
他想起了自己的处境，想起了家人的期望，也想起了恩师的教诲。
一股豪情壮志，油然而生。
苏明理回到书案前，提起笔，略一沉吟，便在纸上挥洒起来。
他写的字，依旧是端庄稳健的颜体楷书。
但此刻下笔，却比平日里更多了几分灵动与洒脱。
只见他笔走龙蛇，一气呵成。
片刻之后，一首完整的七言绝句便跃然纸上。
刘明宇也恰好写完，正得意洋洋地准备将自己的“大作”展示给众人。
苏明理却先一步将自己的诗稿拿起，对着众人朗声念道：
“雏雀学飞羽翼单，
扶摇欲上志弥坚。
莫笑今日檐下客，
他年或作九天鸾！”
这首《咏雀》诗一出，整个学舍顿时陷入了一片死寂！
