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“严先生比蔡先生严格好多呀，而且他说的话真是太快了，半点儿心神都不敢分散。”
才五岁大的孩子，注意力很难长时间保持集中。
而严夫子讲授一堂课，至少是一个时辰，听着听着就容易走神，或者注意力被分散了。
张泽要不是有一个成年人的芯子，只怕也会控制不住自己的注意力。
严夫子讲课的语速特别快，知识点讲解得同样很快。
张泽为了能够尽可能把重点内容记录下来，他采用了图文结合的思维导图的模式，不得不说还是很好用的。
只是，这个方法对赵文轩却不是特别合适，他没有经过锻炼，这样反而容易把注意力分散。
想了想，张泽提议道：“严夫子讲课的速度很快，有的时候我记不下来，就会用简单的图画代替。
这个方式，你可以试一试，看一看合不合适。”
赵文轩认真地听着，“我明天就试试，不行就用原来的法子。”
两人交流了一会儿学习心得，都放松了不少。
“张泽，没想到你这么快就升入丙班了。”
张泽抬头一看，是一个不太面熟的同窗，“兄台是？”
“你不记得我了，我还在你这里买了好几次鸡蛋饼呢，我是林永新。”
张泽一脸歉意，真诚道歉，“原来是林兄，我一时给忘了，真是抱歉。”
林永新只比张泽大了两岁，直接摆了摆手，“早就听闻泽弟有过目不忘的本事，如今这么快就升入了丙班，恰好验证了这一点。”
“还，还好，林兄也不差。”张泽不明所以，和林永新商业互夸着。
赵文轩看着突然出现的人，一直和张泽聊个不停，有些吃味。
“林兄，严先生是不是为人比较严肃？”
林永新笑着点头，“你们没被先生给吓着吧，尤其是你轩弟，才来第一天就被先生叫起回答问题。”
赵文轩拍着小胸脯，“还好，就是有些紧张，莫不是先生上课经常会向我们提问？”
“没事，每日先生讲授新课时，都会叫学生起来回答问题。”
林永新笑着和两人说着严夫子的上课风格，以及丙班的一些趣事。
原本因为林永新突然到来，有些拘谨的两人，慢慢放松下来。
年岁本就相差不大的三人，很快就聊到一块儿去了。
聊到最后，张泽这才明白为什么林永新会来找他说话，感情是他无心插柳，让他爹林老板和自家老爹达成了合作。
有这一层关系在，张泽看林永新又多了两分真诚。
回到家，张泽把自己成功升入丙班的好消息告诉了家里人。
王氏激动地让张三牛去买了一只鸡回来，做了一桌子丰盛的菜肴庆祝。
“泽哥儿，你这小脑瓜真是太厉害了，说能考上就真考上了！”
王氏一脸欣喜地抱着张泽，眼里满是激动和喜悦。
张泽笑着打趣道：“娘，这才哪到哪儿，您就这么激动，等来日我考上秀才、举人，您不得激动坏了？！”
