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开学分班时，三名少女被分到了两个班级。
格温和扎塔娜来到了 A班，布鲁西则独自去了 B班。
起初，扎塔娜很是好奇，明明韦恩家的两姐妹并没有闹什么矛盾，她实在想不通为什么要分到两个不同的班级里去。
不过入学不久，扎塔娜便明白了。
课堂上，当她全神贯注听讲时，格温在看课外书。
课间，她忙着完成作业，格温在看课外书。
不管什么情况下，格温都没有在学习主科。
她只感觉明明格温在摸鱼，自己却死活跟不上格温的进度。
但相比之下，科任老师们更是难以忍受。
终于，在一节数学课上，数学老师再也按捺不住了。
看到格温又在看课外书，老师虽顾及格温是韦恩家大小姐的身份，但还是忍不住开口：“格温小姐既然在看课外书，想必老师讲的内容都掌握了吧？要不你来台上讲讲？”
格温突然被点名，微微一愣，随即点头。她轻轻合上手中的课外书，在老师满脸的惊愕的注视下，从容地拿着课本站上讲台。
站定后，格温目光扫过黑板上的板书，确认了一下教学进度后就接着老师之前的内容，有条不紊地讲了起来。
随着格温条理清晰地阐述，教室里原本对于这场闹剧的哄闹声渐渐小了下去，取而代之的是同学们认真记笔记的刷刷声
数学老师站在一旁，脸色一阵白一阵红，别提多尴尬了。
上去阻止格温吧，可她讲没什么问题。
强行打断，毕竟是自己让人家上台讲的，自己这边制止了格温，对方不管是停下来还是不停下，自己都挺尴尬的。
权衡再三，老师只能硬着头皮，站在原地，听格温讲了整整一节课。
课后，数学老师在教师办公室里，添油加醋地讲述了课堂上的这一幕。
很快，这个消息传到其他科任老师耳中。
从那以后，老师们达成默契，不再干涉格温上课的行为。
毕竟大家也都看出来了，这位韦恩小姐的学习程度已经远超常人，再加上对方的身份……还是不要太把自己老师的身份当一回事了。
而不出所料的，格温的成绩也没有让老师们失望。
毕竟一个敢在课堂上看课外书的人，要么对考零分有恃无恐，要么对考满分信心爆棚。
而格温，毫无疑问是后者。
在学习上，扎塔娜一直自认为记忆力超群，但是考试的时候终归会出一些纰漏，导致不能每次都考上满分。
但格温不同，除了作文这类主观题，其他科目她几乎每次都能斩获满分。
起初，扎塔娜安慰自己道：“我还要修炼反语魔法，精力难免分散……”
可刚说到这，她就立马想起来格温同样也在修炼反语魔法，而且魔法的效果比她更好。
想到这一点，扎塔娜心里一阵失落。
布鲁西得知扎塔娜的烦恼后，只是笑着只能轻轻拍了拍她的肩膀，安慰表示别太往心里去，她姐姐是这样的。
比不过就比不过，不要有压力。
而这，也就成了她们小学时期前半段的主要基调了。
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