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“因为这个消息是咱们听来的，并未亲眼所见，为了公平公正，便是据闻。”
“那咱们亲眼所见的呢，写什么，亲闻吗？”秦芮说。
小孩子的思维真的很敏捷。
“本报讯吧。如果是你们自己亲眼看到的，然后根据事实描述，并没有添加自己的主观看法，就写本报讯。”小满想了想说。
“什么是主观看法啊，小满姐姐。”秦苙也问了个问题。
“这个问题问得好。”小满表扬了一下，解释道：“比如街上有一个青年走过。我说真是个俊俏的少年郎君。这便是我的主观看法。如果用本报讯的话，则是描述发生的事情，比如：今日午时，一位年约十五六，身着长衣，头戴方巾的少年，于街口路过。这就是阐述事实。”
孩子们不知道到底懂了没有，糊里糊涂地点了头。
小满忽然想起一个有趣的，她笑着说：“以后呢，你们也要学着自己编写稿件，写好后投给我。若是采用了呢，就登在报上，那就需要写上你们的名字，哎，你们自己取个笔名吧。”
孩子们问清什么是笔名后兴奋起来，要叫什么呢？
七嘴八舌的没个一定，倒是把小满笑着东倒西歪。
“这样吧，这个也是今日的功课，回家之后想好，明日来了和小满姐姐说。”小满打断他们：“前日咱们讨论了不少想要刊在报上的想法，今日回去，便一个人写至少一条的稿件，明日交与我。如果是听说就写据闻，如果是自己亲眼见闻便写本报讯，若是直接抄了书本上的内容，便写摘抄于何处。记住了吗？”
“就像这条，摘抄于七月初二日邸报吗？”秦芮问道。
“对。”小满点头。
秦苙挺起了小身板，他不会写稿件，可以写二哥说的，关于学堂的情形。至于哪本书上有，他可以问二哥啊。
二哥今日应该归家了。
小满看着大家都跃跃欲试，心中满意。拉过木板来，开始讲今日的度量衡。
讲完之后又讲一下昨天那道大题的解题思路。
这个题目她是从算学宝鉴里挑出来的，下面就有解题的方法，她先研究清楚了，再给孩子们讲。
数学不是她的长项，她能讲下来就已经很厉害了，孩子们听不太懂，她也有点无力。
反正她今天的卷子里，又出了道相似的题目。其实就是把肉的斤和两，改成了米的斗和升。勤能补拙，笨鸟多飞吧。
师生共勉之。
她下发了试卷，拍了拍手说：“走，游水去。”
孩子们在知识的海洋里遨游了一会儿，只觉得比较累，此刻比较想念那个小水池。轻松就能从一头游到另一头。听后立刻跑去换衣裳，往后面去了。
小满打算再让他们游上十日，便停了。
学会之后游上几日，就有了肌肉记忆了。这个游泳一旦学会了，这一生都不会忘了，倒也不必一直在水中泡着。再过几日天气应该不至于这么热了。
下午大少奶奶和秦翊都不在。
他们自在的游了半个时辰，都已经游得很好了，因着拉了皮绳，每个人都不会妨碍影响到别人，也很容易能看出来，哪个更快一些，孩子们彼此都有些不服气，拼尽了力气去游。
上来后都还很亢奋。
沈池上了车后，问来接他的奶娘：“可有点心？”
