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四月的清晨，幼儿园自然角的紫藤花正开得热闹。五岁的知雪蹲在花架下系鞋带，忽然听见细微的“啾啾”声——像小猫的呜咽，又像被揉皱的纸。她抬头望去，墙根的灌木丛里，一只灰褐色的小鸟正缩在落叶堆里，翅膀耷拉着，尾羽沾着血。
系统提示音恰在此时响起：
【检测到宿主宝宝接触“生命关怀”场景，触发"善良品质"系列任务。】
【任务一：理解"善良"的含义——不是"伟大的牺牲"，是"看见需要帮助的生命，愿意伸出手"。】
【任务二：记录宝宝首次主动照顾受伤生命并见证其康复的事件。】
【奖励：解锁"成长勋章——善良小天使"，可定制生命关怀场景浮雕；家庭成员获得"善良引导力+100"。】
第一次犹豫：我不敢碰它
知雪的心跳得很快。她见过受伤的小猫，奶奶用碘伏给它擦伤口时，她躲在门后不敢看；也见过小朋友摔破膝盖，她攥着妈妈的衣角，直到老师过来处理。可这只小鸟…它的翅膀在抖，眼睛里满是惊恐，像在说“我疼”。
“知雪，怎么了？”张老师走过来，顺着她的目光看下去，“哦，是只受伤的山雀。它可能从树上摔下来了。”
“老师，我能…帮它吗？”知雪的声音像蚊子哼。
“当然可以，”张老师蹲下来，“但你要轻轻的，别吓着它。”
家庭善良课：妈妈的“流浪狗日记”
中午回家，知雪把小鸟的事告诉了妈妈。赵晗意放下锅铲，拿出一个旧笔记本：“宝宝，你看，这是妈妈小时候的‘流浪狗日记’。”
笔记本里夹着干枯的狗毛，写着：“1998年春天，我在巷口捡了只受伤的流浪狗，它的腿被自行车压断了。我每天给它喂牛奶，用纱布包伤口。后来它好了，跟着我上学，直到找到新主人。”
“妈妈，”知雪摸着笔记本上的狗毛，“你不怕它疼吗？”
“怕呀，”赵晗意笑了，“但看见它摇尾巴的样子，我觉得一切都值得。善良不是‘不怕’，是‘就算害怕，也想帮它减轻痛苦’。”
爸爸沈益晖补充：“就像上周你给楼下的流浪猫喂鱼干，它吃完后蹭你的裤脚，那就是善良的回应——你给了它温暖，它也给了你信任。”
实践时刻：给小鸟做“小窝”
下午的自然角，知雪成了“小鸟护理员”。
她用棉花铺在鞋盒里，做成柔软的小窝，垫上妈妈织的毛线；
用棉签蘸着温盐水，轻轻擦去小鸟翅膀上的血渍（奶奶教她用淡盐水消毒）；
把泡软的小米放在手心，伸到小鸟嘴边：“吃吧，这是我给你的早餐。”
小鸟起初很警惕，缩在棉花里不肯动。知雪就坐在旁边，轻声说：“我不会伤害你，等你好了，就能飞回树上了。”
不知过了多久，小鸟试探着啄了一粒小米。知雪高兴得跳起来：“它吃了！它吃了！”
系统任务完成：善良是“心灵的柔软”
三天后，小鸟的翅膀能微微展开了。知雪把它放在窗台上，它扑棱着翅膀，飞了两米高，又落回她的手心。
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