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系统任务完成：发光的，是自信的勇气
下午的点心时间，知雪举着小饼干跑到老师面前：“老师，我明天能教小朋友搭积木吗？我会搭彩虹桥！”
老师笑着点头：“当然可以！知雪小老师要上线啦！”
系统提示音响起：
【恭喜宿主！沈知雪首次在公开场合完成自信展示，完成任务一！】
【沈知雪通过具体优势认知建立积极自我评价，触发隐藏成就——“勇气小舞台”。】
【任务一评分SS级，家庭成员自信引导力+100，当前引导力：280/300。】
自信的延伸：从“我能行”到“我帮你”
知雪的自信，像一颗小太阳，开始照亮身边的人。
教朵朵跳舞：她主动找到朵朵：“我教你跳《小蝴蝶》吧！我摔过跤，知道怎么避免！”两人对着镜子练习，知雪纠正朵朵的动作：“手臂再打开点，像小翅膀！”
帮浩浩发言：浩浩害怕在故事会上讲故事，知雪拉着他的手：“我第一次表演也紧张，你只要把故事当成给小熊讲，就不会怕了！”浩浩最终讲了《三只小猪》，获得全班掌声。
挑战新技能：她报名了幼儿园的“小小播报员”，每天早上站在广播室播报天气：“今天晴天，适合搭城堡哦！”声音虽然还有点小，却越来越洪亮。
自信的意义：是接纳，也是绽放
周末的家庭野餐，知雪举着话筒当“主持人”：“下面有请爸爸表演魔术！”沈益晖配合地从口袋里变出糖果，知雪笑着鼓掌：“爸爸好棒！我也要学魔术！”
赵晗意看着女儿，眼里满是骄傲：“宝宝，你知道吗？自信的孩子，会像小树苗一样，不管遇到什么风雨，都敢往上长。”
婆母摸着知雪的发夹：“我们家知雪，不仅会搭城堡，更会搭‘自信的舞台’啦！”
自信的勋章：舞台上的小光芒
月底，全家为知雪举办了“小自信家颁奖仪式”。
知雪站在中间，胸前挂着“成长勋章——小自信家”。勋章的浮雕上，是一个小女孩穿着纱裙跳芭蕾，脚下是绽放的彩虹，背景是举着“加油”牌子的家人——阳光洒在她身上，像给她镀了层金边。
系统提示音响起：
【沈知雪通过持续的自信实践完成系列任务！】
【家庭成员自信引导力达280/300，解锁"成长勋章——小自信家"。】
从那天起，知雪的“自信清单”越来越长：
会主动报名幼儿园的绘画比赛：“我画的彩虹，肯定能拿奖！”
会安慰害怕比赛的小朋友：“别紧张，你练习了那么久，一定能行！”
会在家里组织“才艺秀”：“妈妈唱首歌，爸爸弹首曲，我来当评委！”
就像赵晗意在系统备忘录里写的：“自信，是孩子给自己点亮的灯。我们的宝宝，正在用每一次‘我能行’，把舞台照亮。这份光芒，不是为了照亮别人，而是为了让她看清——原来自己，早已是独一无二的小太阳。”
夕阳的余晖里，知雪和朵朵在花园里跳舞。知雪的纱裙随风飘起，像只真正的蝴蝶。朵朵指着天空喊：“看！彩虹！”知雪笑着抬头，阳光穿过云层，折射出七彩光芒——那是自信的光，是成长的光，是属于小蝴蝶的，最绚烂的舞台。
