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韩局长认真审阅着秋雅奖学金评比说明和规则，心里已经认可了这一举措，尤其是看到最后升华为为韩局长倡导的创办人民满意的教育贡献自己的微薄之力时更是点点头。
韩局长一直在为创办人民满意的教育而尽心尽力却收效甚微。韩局长虽想群策群力，但大家都是嘴上喊喊，没有实际行动，现在看到了这样一个好的方案自然是欣然允许。
当王副局长提议换一家文具公司赞助时，韩局长立即洞悉了该副局长的良苦用心。韩局长语重心长的说:“王副局长和文具公司老板想为市教育事业出钱出力的初衷是好的，值得大力提倡，希望更多的同志向王副局长和文具公司老板学习。”
“《15名成绩落后生的华丽逆袭》时间紧，任务重，这一次我们就不节外生枝了，我会帮忙联系另外一名电视台记者与王副局长及文具公司老板见面，你们可以想想如何创新突破，在一座新学校搞一个新主题，相信最终会取得成功的。”
韩局长的话让王副局长犹如吃了苍蝇一般难受，但又没有办法，只能违心的说:“谢谢局长的认同和推荐，我们会积极探讨认真研究的。”
此后，韩局长专门和郭副校长了解班级竞赛和趣味赛的创意，韩局长凭本能认为学校是有备而来，郭副校长也没遮遮掩掩，直接将我准备推出的班级诗词大会、英语单词大赛和班级数学之王说了出来。
韩局长一听班级诗词大会和英语单词大赛，基本也能猜测出比赛模式，她就让郭副校长具体说说班级数学之王的比赛规则。
“比赛第一轮，数学老师准备100道基础题，难度较低，提前一周公布试题，大家可提前准备，比赛之前数学老师会临时增加30道难度相当、思路相近的新题，这就考验学生举三反一的能力了。”
“啥举三反一？不应该是举一反三吗？”韩局长打断郭副校长的话。
“殷老师说举一反三是最好的，举一反一也不错，举三反一也可救。”郭副校长说道。
听了这话，韩局长不由得点点头，一个老师就应该有这样的心态，希望所有人都举一反三不现实。
“比赛第一轮，通过抽签两两上台对抗，五道题下来如果打成平手，两人同时晋级第二轮。”郭副校长继续说道。
“哦，为什么不加赛，而是同时晋级？”韩局长非常好奇。
“一个学渣与一个学霸对抗五道题打成平手，携手晋级下一轮，这对学渣的鼓舞和激励是任何语言都完成不了的。”郭副校长回答道。
“殷老师说了，我们趣味竞赛的本意不是比赛的输赢，而是激发更多的成绩落后生不知不觉地爱上学习，并有一种不服输的精神，这也是一个学生应有的世界观和人生观。”郭副校长继续说。
韩局长听了之后暗暗点头，这个殷老师真不错，教育理念超人一等，难怪好方法一个又一个，层出不穷。
韩局长又想，下个学期完全可以来一个全市范围的诗词大会、英语单词大赛、数学之王竞赛，这一下教育局的工作又有亮点了。
“第二轮比赛，题目难度会适当增加，同样是两两上台对抗，同样是五道题，输者淘汰，打平双双晋级。之后的模式也是如此，直至决出冠军。”郭副校长继续解释。
“好，这个班级数学之王竞赛构思非常不错，郭副校长你要亲自参与并把关，明年教育局准备在你们学校搞一个全市范围的数学之王竞赛，就由你来主导。”韩局长语重心长地说道。
“请韩局长放心，我一定尽全力办好，让局长满意。”郭副校长一听明年可以主导市教育局的比赛有点激动，这都是出成绩的机会，心中也更加认可我的创意。
……
11月14日，星期一下午的课后服务时间，二年级六班诗词大会开始了。
诗词大会的比赛规则和主题卡一周前已经发放给每一位同学，没有题库，每个主题都需各位同学自己准备。
诗词大会主题卡共有10个，包括月份、颜色、花、方向、时间、数字、叠词、家人朋友、山、江水河流。
两两对抗时，其中一人上去抽主题，比如抽到颜色，则轮流说出有颜色的一句古诗词。如有人说不出来则被淘汰，另一人晋级。如果10个回合不分胜负就携手晋级。
