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“尿床事件”带来的社死风波，如同林间清晨的薄雾，久久不愿散去。
林凡（琳）感觉自己陷入了前所未有的“婴儿生涯”低谷。以前村民们看他的眼神，顶多是好奇、惊讶，或者带着对“艾拉公主捡来的奇怪幼崽”的一丝探究。但现在…
那眼神里明晃晃地写着：“看！就是那个被记录者大人吓尿裤子的小可怜！”
甚至有几个特别有“爱心”的精灵大妈，每次见到艾拉抱着他出来晒太阳，都会凑上来，塞给他一些软乎乎的、据说能“安神压惊”的果子或小花，并用一种“阿姨心疼你”的语气说：“哦，我们的小琳琳，不怕不怕了啊，那个冷冰冰的阿姨走了…”
林凡：“……”（**谢谢，但并没有被安慰到，反而更社死了好吗！**）
他只能把脸深深埋进艾拉的颈窝，假装自己是个鸵鸟，眼不见心不为净。
艾拉似乎也察觉到了林凡近期的“情绪低落”和“格外乖巧”（其实是生无可恋），对他更加呵护备至，连教学进度都放缓了些许，生怕给他“脆弱的小心灵”带来更多压力。
（琳，今天我们就复习一下最简单的能量感应好不好？）艾拉的语气温柔得能滴出水来。
林凡：（…好。）**（老子连星空图谱的混乱节点都快啃下来了，现在却要在这里假装感受一颗石头的能量波动？！杀了我吧！）**
但表面上，他只能伸出小胖手，放在一颗温润的、蕴含微弱地属性元素的精灵石上，努力调动起一丝比蜗牛爬还慢的能量，表现得如同第一次接触般“新奇”和“笨拙”。
（嗯…暖暖的…）他传递出“巨大发现”般的意念。
艾拉立刻给予高度肯定：（对！就是这样！琳真棒！）
林凡内心瀑布泪：（**棒个锤子啊！这种程度的感应我上辈子闭着眼睛都能完成好吗！现在居然要靠这个换表扬…人生的参差啊…**）
这种“装嫩”的日子简直度日如年。林凡感觉自己快要憋疯了。白天是毫无挑战性的“婴幼儿启蒙课程”，晚上对着星空图谱的进展又慢得令人发指，唯一的精神慰藉“自制能量零食”还因为泰拉希尔的“狗鼻子”而被迫无限期停产。
（**不行！再这样下去，没等王庭把我切片，我自己先无聊到长蘑菇了！**）林凡在摇篮里辗转反侧，（**必须找点事做！既不能引起怀疑，又能有点挑战性，还能对研究有帮助的…**）
他的目光（能量视觉）在树屋里漫无目的地扫视，最终落在了艾拉经常翻阅的一本厚厚的大部头古籍上。那本书的封面是用某种古树的树皮鞣制而成，上面用精灵语写着——《自然能量基础理论与常见符文图解（幼儿启蒙版）》。
林凡：“……”
**幼儿…启蒙版？！**
好吧，聊胜于无。总比对着石头发呆强。而且，符文…这玩意儿好像有点意思。艾拉之前简单提过，符文是能量的载体和引导器，高阶法术都离不开它。
（**也许…可以从精灵的符文体系里，找到一点理解星空图谱或者那个坑爹能量签名的新思路？**）林凡琢磨着，（**最重要的是，看启蒙书，符合我现在的‘智力水平’！简直完美！**）
于是，林凡的“婴幼儿自主学习计划”启动了。
第二天，当艾拉再次拿出那颗宝贝精灵石准备进行“能量感应++”课程时，林凡伸出小手指，努力地指向书架最下层那本厚厚的“启蒙版”古籍。
（艾拉…看…那个…大大的…画画的…书…）他努力组织着婴儿语，眼神里充满“纯粹的好奇”。
艾拉顺着他指的方向看去，愣了一下：（琳想看书？）
（嗯！看！花花…亮亮…）林凡继续装傻，表示自己是被书上可能存在的彩色插图所吸引。
艾拉果然没有怀疑，反而有些惊喜。这么好学（？）的婴儿可不多见！她欣然取来那本厚得像砖头一样的“启蒙书”，摊开在林凡面前。
书页是用某种柔韧的树叶压制而成，散发着淡淡的草木清香。上面的文字是优美的精灵语，旁边配着确实还算精美的彩色插图——主要是各种植物的能量形态、基础符文的笔画分解图等等。
（**好家伙，精灵族的‘看图说话’都这么硬核的吗？**）林凡内心吐槽，表面上却露出“哇塞好厉害”的呆萌表情。
（这是宁神花，它的能量很柔和…）艾拉耐心地指着插图讲解。
林凡（内心）：**（宁神花，花瓣能量结构呈舒缓波纹状，核心节点可用于稳定精神类符文绘制，嗯，笔记笔记。）**
表面：（花花…好看…）
（这是最基础的‘凝聚’符文，你看，笔画要这样走…）艾拉用手指在书页上比划。
林凡（内心）：**（起笔能量注入点，转折处的力量控制，收笔时的能量闭合…原来如此，精灵符文更注重书写过程中的能量流引导，有点像编程里的过程函数？）**
表面：（歪头，啃手指，表示看不懂但大受震撼.jpg）
艾拉见他似乎“兴趣浓厚”（主要是发呆和啃手），便放心地让他自己“看图画”（实则自学），她则在一旁处理一些村落的事务。
林凡的机会来了！
他立刻开启“能量视觉”+“文明种子”解析双模式，如同扫描仪一样，贪婪地“阅读”着书页上的内容。婴儿的躯体完美掩盖了他精神力的高速运转——在外人看来，他就是个对着彩色图画流口水的普通宝宝。
这本“启蒙书”的内容对他而言确实基础，但胜在系统。他快速地将精灵的基础能量理论、常见符文结构、甚至一些粗浅的草药知识都记了下来，并与“文明种子”中的知识相互印证。
（**原来精灵是这么理解能量回路的…有点意思，和种子里的最优解模型不太一样，但在这个世界规则下似乎更实用？**）
（**这个‘轻身’符文的结构…嗯，第三笔如果优化一下能量输出率，效果能提升5%左右还不增加消耗…可惜不能说出来。**）
他看得津津有味，甚至暂时忘却了社死的烦恼。
几天下来，林凡以“看图画”为掩护，居然悄无声息地把整本厚厚的“启蒙版”古籍都给“扫描”进脑子了，其效率堪比人形扫描仪+量子计算机。
艾拉偶尔考考他（指着图画问这是什么），林凡就故意磕磕巴巴地用婴儿语回答：（花花…） （亮亮的…圈圈…） 完美契合一个只能记住图形特征的婴儿形象。
艾拉倍感欣慰，觉得这孩子虽然能量控制不行，还胆小，但说不定有点学术方面的潜力？（**方向完全错了啊老师！**）
然而，林凡很快就对“启蒙版”感到不满足了。这里的知识太基础，就像学会了加减乘除，却渴望着微积分。
他的目光，再次投向了书架更高层那些没有彩色插图、看起来就很深奥的古籍。
（**那些…才是干货吧？**）林凡内心蠢蠢欲动。
但怎么才能拿到呢？直接要？一个“婴儿”指名要看那种深奥的书，简直是把“我有问题”写在脸上。
他需要一个合理的、符合他人设的契机。
这个机会，在一个午后悄然来临。
